• Home
  • Chimica
  • Astronomia
  • Energia
  • Natura
  • Biologia
  • Fisica
  • Elettronica
  •  science >> Scienza >  >> Altro
    Come insegnare la matematica di base a un bambino di 7 anni

    Gli anni scolastici di inizio anno forniscono ai bambini una base matematica su cui si baseranno durante i loro anni accademici. Fino a quando gli studenti apprenderanno concetti matematici di base, come operazioni numeriche, geometria, misure e probabilità, non saranno in grado di risolvere i complessi problemi riscontrati nell'algebra, nel calcolo e nelle statistiche.
    Raccontare una storia e utilizzare gli oggetti di scena per illustrare

    All'età di 7 anni, molti bambini possono calcolare le operazioni numeriche che danno risposte ai ragazzi, secondo il sito web di PBS Parents. Non solo i primi selezionatori possono aggiungere e sottrarre, ma possono anche usare queste operazioni per fare semplici problemi matematici. Mentre risolvere problemi semplici, come 5 + 10 = 15 fa parte di un anno di prima elementare, aggiungere un'attività di storia fantasiosa per insegnare la matematica a uno studente di 7 anni arricchirà la sua esperienza. Usa oggetti di scena o immagini per coinvolgerlo nella lezione. Ad esempio, racconta la storia di "The Three Little Pigs". Chiedi all'allievo di costruire la casa di mattoni usando i blocchi. Mentre sta costruendo, chiedigli di risolvere semplici problemi di matematica sui mattoni. Ad esempio, puoi dirgli: "Inizia con otto blocchi, quindi aggiungi sei quanti mattoni ci sono nella casa del maiale ora?" Puoi anche modificare questo problema per chiedere allo studente di sottrarre i blocchi aggiunti dal numero totale di blocchi.
    Costruire forme 2-D e 3-D

    Anche se i bambini di 7 anni non sono in via di sviluppo pronti a calcolare angoli ottusi o a risolvere problemi di raggio complessi, stanno costruendo il loro quadro per la geometria. Gli studenti di prima e seconda elementare possono identificare, creare e combinare forme 2D. Possono anche riconoscere e creare semplici oggetti 3D come i cubi. Prova due attività diverse, ma connesse, che combinano matematica e arte in un mestiere creativo composito con forme 2D e 3D. Avere il disegno di 7 anni e ritagliare forme di base come rettangoli, quadrati, cerchi e triangoli. Chiedile di formare le forme in un collage per fare una foto. Ad esempio, un cerchio con due triangoli in alto rappresenta la testa di un gatto; un quadrato con un triangolo in cima rappresenta una casa. Ripeti l'attività con oggetti 3D, creando una scultura. Usa blocchi di schiuma, sfere e cubi e colla per la scuola per creare case, animali o persone 3-D. Sciencing Video Vault
    Crea la parentesi (quasi) perfetta: ecco come
    Crea la parentesi (quasi) perfetta : Ecco come prendere misure e confrontare

    Sette anni imparano come prendere le misure per la lunghezza e il tempo e imparano anche come rappresentare e interpretare i dati. Aiuta il tuo giovane allievo a fare e capire le misure, dandogli un'ordinazione. Raccogli almeno tre bastoncini di diverse dimensioni. Chiedi al bambino di posizionare i bastoncini in ordine, dal bastoncino più corto al bastone più lungo. Quindi, chiedi al bambino di mettere alcuni bastoncini più corti da una parte all'altra in modo che siano uguali in lunghezza alla lunghezza del bastone più lungo. Ad esempio, tre bastoncini corti disposti da un capo all'altro potrebbero corrispondere alla lunghezza di un bastone lungo. Collegalo a operazioni numeriche. Chiedi al bambino di usare un righello per misurare i tre bastoncini più corti. Aggiungi le lunghezze per trovare la dimensione del lungo bastone.
    Raccogli i dati per il grafico

    I bambini di sette anni possono anche raccogliere dati matematici e visualizzarli su un semplice grafico. Chiedi al tuo studente di fare un sondaggio tra i suoi compagni di classe o familiari per illustrare come raccogliere e rappresentare i dati. Ad esempio, può scegliere 10 amici e può chiedere ad ogni amico di rivelare il suo colore preferito. Mentre intervista i suoi amici, scrivi i dati su un foglio di carta. Ad esempio, scrivi: "Due amici come il verde, tre amici come il blu, quattro amici come il rosa, a un amico piace il giallo". Quando ha finito di raccogliere i dati, aiutala a creare un grafico a barre su una lavagna. Segna la plancia in quattro sezioni verticali per rappresentare i quattro colori. Nella parte superiore della scheda, elencare i quattro colori. Lungo il lato sinistro della lavagna, elenca i numeri da 1 a 10. Fai disegnare una barra colorata per ogni colore. Aiutala a disegnare la barra fino al numero di studenti che hanno segnalato di aver gradito quel colore. Ad esempio, quattro amici hanno detto che il rosa era il loro colore preferito, quindi avrebbe disegnato la barra rosa fino alla linea che rappresenta quattro

    © Scienza https://it.scienceaq.com