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    Classi universitarie per diventare un insegnante di matematica

    Gli insegnanti di matematica sono professionisti che hanno una laurea, hanno completato un certificato o un programma di licenza nell'insegnamento e hanno superato l'esame di certificazione degli insegnanti. I futuri insegnanti di matematica non sono tenuti a specializzarsi in matematica, ma devono frequentare determinati corsi di matematica mentre sono al college in modo da poter superare l'esame di materie singole o multiple in matematica. Di conseguenza, molti futuri insegnanti di matematica scelgono di completare una specializzazione in questo campo mentre sono laureati.
    Laurea triennale

    Chiunque sia interessato a insegnare matematica nella scuola media e /o superiore deve avere una certa conoscenza di matematica. Gli studenti che sono interessati a diventare insegnanti di matematica delle scuole superiori in genere completano una laurea in matematica. La maggior parte delle università offre agli studenti la scelta tra un Bachelor of Arts e un Bachelor of Science. In generale, entrambi i corsi di laurea richiedono agli studenti di prendere 60 unità di requisiti di istruzione generale, 30 unità di corsi richiesti in matematica e un totale di 120 unità di corsi di laurea. I programmi di Bachelor of Science in genere richiedono agli studenti di prendere 30 unità di elettivi in matematica, mentre i programmi di Bachelor of Arts consentono agli studenti di prendere 30 unità di elettivi in qualsiasi campo. Coloro che sono interessati all'insegnamento in genere usano le 30 unità di elettivi per seguire corsi di certificazione o per seguire corsi generali di insegnamento e di istruzione.
    College Algebra e College Geometry

    Tutti i futuri insegnanti di matematica devono prendere corsi di algebra e geometria del college per preparare l'esame di certificazione e licenza in matematica. L'algebra e la geometria sono due delle aree di studio più importanti per gli insegnanti delle scuole elementari, medie e superiori perché la maggior parte dei corsi di K-12 in matematica si occupa di argomenti introdotti e trattati in pre-algebra, algebra 1, algebra 2, e corsi di geometria delle scuole medie e superiori. L'algebra del college copre argomenti come numeri reali, numeri interi, espressioni algebriche, equazioni, disuguaglianze, grafici, funzioni e polinomi. La geometria del college copre argomenti come la misurazione, la geometria sintetica, analitica e trasformazionale, la modellizzazione e le prove dei teoremi nelle geometrie euclidee e non euclidee. Pre-calcolo e probabilità e statistica

    Altri due importanti corsi per i futuri insegnanti di matematica sono pre-calcolo, probabilità e statistica. L'algebra e la geometria del college sono prerequisiti per il pre-calcolo, che a sua volta è un prerequisito per il calcolo 1. Il pre-calcolo, noto anche come trigonometria, insegna ai futuri insegnanti di matematica sulla rappresentazione grafica di equazioni e disuguaglianze, analisi di sistemi di equazioni e disuguaglianze e argomenti in numeri complessi. Probabilità e statistica sono un filone della matematica che si concentra sull'analisi e la rappresentazione dei dati. Questo corso tratta argomenti come distribuzioni, metodi di campionamento, progetti di studio e principi di probabilità.
    Calcolo 1, 2, 3

    La maggior parte dei futuri insegnanti di matematica prende anche almeno un semestre di calcolo e coloro che si specializzano in matematica prendono tre semestri di calcolo. Il calcolo è un'area avanzata della matematica che insegna agli studenti limiti, derivate, continuità, integrazione, soluzioni alle equazioni differenziali, vettori, introduzione all'analisi reale, serie infinite e analisi funzionale multivariabile. Di solito è offerto come un corso di tre semestri - calcolo 1, 2 e 3 - che copre argomenti in una, due e tre dimensioni.

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