Per uno studente che ama lo sport ed è interessato al baseball, può essere creato un progetto per una fiera della scienza che esplora le leggi della fisica di questo sport. Tali progetti possono aiutare gli studenti a comprendere le lezioni complicate in modo divertente. Alcuni progetti di science fair possono essere allestimenti dinamici in una fiera; altri richiederanno modi creativi per dimostrare come il materiale è stato ottenuto e spiegato.
Quanto in alto puoi lanciare palle diverse?

Gli studenti dovrebbero usare palle di peso e dimensioni diverse, come palle da baseball, palline da tennis, palline da golf e pallacanestro - e calcola quanto in alto può essere lanciato ciascuno. Dovranno determinare la circonferenza di ogni palla e il peso e quindi misurare quanto in alto possono lanciarla. Gli studenti dovrebbero usare qualcosa come una palestra scolastica e posizionare un foglio con le misure segnate o usare un cronometro per determinare quanto è alta ogni palla. Questo progetto incoraggia anche gli studenti a lavorare in gruppo. La presentazione può comportare una versione ridotta del set-up con palline in miniatura utilizzate per segnare le altezze.
Pendolo di baseball

La creazione di un pendolo di baseball aiuta gli studenti a conoscere diversi giri. Questo progetto può essere creato usando una palla da baseball con un elastico avvolto attorno ad esso e una corda legata all'elastico, creando un pendolo. Gli studenti dovrebbero usare un diverso numero di colpi di scena sulla stringa e registrare il numero di giri che genera ogni tentativo. Per gli studenti avanzati o più anziani, possono utilizzare un cronometro per calcolare il tempo impiegato da una piccola oscillazione rispetto a una più grande.
Pipistrelli e palline

Gli studenti possono imparare perché una mazza tappata crea un vantaggio ingiusto progettando un progetto della fiera della scienza che utilizza diversi tipi di pipistrelli e colpisce le palle. Gli studenti dovranno utilizzare pipistrelli in alluminio, legno e sughero di varie grammature e lunghezze. Con una pastella che colpisce un determinato numero di palle da baseball, viene misurata la distanza percorsa da ogni palla. La distanza dei colpi è mediata. Dopo aver completato questo progetto, gli studenti avranno una migliore comprensione di come i materiali possono generare energia su una palla da baseball. La presentazione di questo progetto potrebbe utilizzare sezioni trasversali insieme a una griglia che mostra dove le palline sono atterrate quando colpite sono ogni pipistrello.