Le tabelle di sottrazione aiutano gli studenti a memorizzare le formule e le risposte di sottrazione di base, il che rende facile per gli studenti imparare la sottrazione. Nella prima elementare, gli studenti imparano tutti i loro tavoli fino a 12, che li prepara per il lavoro avanzato. Una tabella contiene 12 colonne di 13 righe, che iniziano con zero.
Crea il modello della tabella di sottrazione
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Chiedi agli studenti di estrarre un foglio di carta millimetrata e quindi dividere il carta in 12 colonne con 13 righe per colonna. Meglio ancora, dai a ogni studente un modello che può usare. Etichetta le righe da 0 a 12, quindi etichetta anche le colonne da 0 a 12. Quindi, a partire dalla prima riga, scrivi gli zeri attraverso la tabella, procedendo verso il basso in direzione diagonale, dalla prima all'ultima colonna. Questo crea una forma piramidale.
Risolvi per le righe rimanenti
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Passa il modello agli studenti e istruiscili a scrivere i numeri consecutivi rimanenti per ogni colonna in verticale. Ad esempio, la prima colonna inizia con lo zero che hai fornito e poi termina con 12. La seconda colonna inizia con lo zero fornito e termina con 11. Gli studenti dovrebbero lavorare su ogni colonna della classe o fare i problemi come compiti a casa. Lavora con ogni studente individualmente fino a quando tutti gli studenti ottengono la risposta corretta per ogni riga. Al termine, premia gli studenti e mostra con orgoglio il loro lavoro sul muro.
Trova le risposte mancanti
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Una volta che gli studenti hanno terminato la loro prima serie di tabelle di sottrazione, puoi rendere l'attività un po 'meno difficile. Creare una tabella di sottrazione completa, con un numero mancante per ogni riga. Chiedi agli studenti di esaminare ogni tabella di sottrazione e trovare la risposta mancante. Puoi anche consentire agli studenti di utilizzare la tabella di sottrazione completata che hanno già creato per trovare le risposte. L'atto di cercare la risposta giusta aiuta a familiarizzare gli studenti con il grafico della tabella di sottrazione.
Risolvere i problemi di sottrazione
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Ora che gli studenti sanno come impostare la propria sottrazione tabelle, dai loro un foglio con i problemi di sottrazione di base da risolvere, usando la tabella. Alcuni studenti potrebbero voler risolvere i problemi senza il tavolo, ma incoraggiarli comunque ad usare il tavolo. Mostra agli studenti che per trovare la risposta a un problema, devono trovare dove si allineano la colonna e la riga per i due numeri nell'espressione. Ad esempio, se gli studenti hanno bisogno di trovare la differenza per "5 - 3", istruiscili a trovare la riga con il numero cinque e tracciare il dito sul tavolo fino a quando non arrivano sulla colonna per il numero tre. Il numero su cui è arrivato il loro dito fornisce la risposta.
Crea piramidi
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Questa divertente attività può tenere gli studenti occupati e interessati alle tabelle di sottrazione per un'ora o più . Prendi un po 'di carta da costruzione e chiedi agli studenti di tagliare la carta in triangoli - o puoi tagliare la carta in anticipo - se preferisci. Dai agli studenti un colore diverso per ogni colonna nella loro tabella di sottrazione. Usando la tabella che hanno già creato, chiedi loro di scrivere la risposta per ogni riga nella parte superiore del triangolo in un colore e l'espressione nell'angolo in basso a sinistra e a destra in un altro colore. Mostra agli studenti che quando sottraggono i due numeri in basso ottengono la risposta in alto.