I magneti possono essere utilizzati in progetti scolastici per bambini di tutte le età. Tutti i tipi di magneti si prestano bene all'esplorazione scientifica. Le attività pratiche immergono gli studenti nelle lezioni di scienze, consentendo loro di verificare un'ipotesi e trarre conclusioni. Chiedi agli studenti di registrare tutte le loro osservazioni magnetiche su un diario scientifico o su un foglio di lavoro.
Esplorazione del magnete
Ogni bambino ha bisogno di un forte magnete o di una bacchetta magnetica per questa attività. Puoi anche far lavorare i bambini in piccoli gruppi. Ogni studente o gruppo di studenti riceve un vassoio pieno di oggetti diversi, alcuni che si attaccheranno al magnete e altri che non lo faranno. Gli studenti possono usare un foglio di tracciamento per elencare ogni oggetto e se pensano che non si attaccherà al magnete. Quindi testano la teoria con i magneti.
Potenza del magnete
Ogni gruppo di studenti ha bisogno di un magnete a ferro di cavallo o di un altro magnete potente per questa attività. Avranno anche bisogno di pile di oggetti diversi che saranno attratti dal magnete. Le buone idee includono perni diritti, graffette e piccole sfere d'acciaio. Gli studenti indovinano quanti oggetti conserveranno i magneti, quindi testeranno la forza del magnete per vedere se avevano ragione. Dopo aver provato tutti gli oggetti nello stesso modo, gli studenti determinano quale ha fatto la catena più lunga. Confronta i risultati tra i gruppi per vedere se hanno tutti gli stessi risultati.
Magnet Reaction
Due magneti a barra offrono agli studenti la possibilità di esplorare il modo in cui i magneti reagiscono l'uno con l'altro. Chiedi ai bambini di fare previsioni e registrare le loro ipotesi. Poi, fai in modo che i magneti si avvicinino l'un l'altro in diverse disposizioni, registrando le loro osservazioni su come reagiscono i magneti. Discuti i risultati come gruppo.
Magnet Magic
Questa attività dimostra come un campo magnetico attraversa gli oggetti. Ogni studente ha un magnete, un pezzo di cartone e una sfera d'acciaio. La palla è posizionata sopra il cartone con il magnete direttamente al di sotto di esso sull'altro lato del cartone. Gli studenti spostano le sfere intorno al cartone usando il magnete. Possono anche provare diversi materiali al posto del cartone, come il compensato o altri oggetti più spessi, per vedere quanto bene il campo magnetico attraversa.