Gli stagni sono corpi idrici più piccoli e tendono ad essere prevalenti in molte comunità. Quando si tratta di studiare gli ecosistemi delle paludi nelle vicinanze, gli studenti possono partecipare a una serie di attività pratiche che consentono loro di esplorare l'ecosistema di prima mano e di scoprire i tipi di vita che esistono all'interno di uno stagno.
ExplorA- Pond
L'Utah Education Network offre un programma chiamato ExplorA-Pond che consente alle classi di caricare immagini di stagni locali e confrontarle con stagni caricati da altre aule in tutto il mondo. Incluso con le immagini degli stagni sono dettagli sulla dimensione del laghetto e il tipo di vita contenuta al suo interno. Gli studenti possono creare un diagramma di Venn o un altro grafico per confrontare e confrontare un laghetto locale con quello che scoprono sul sito Web.
Pond Mural
Invita gli studenti a visitare uno stagno locale e a scattare foto del stagno e i suoi dintorni. Fai un sacco di foto e, una volta tornati a scuola, crea un murale dello stagno con carta da macellaio e vernice. Gli studenti possono etichettare le varie parti dello stagno sul murale. Immagini degli studenti che studiano il laghetto possono essere posizionate attorno al murale.
Crea uno stagno
Trova un grande contenitore di plastica trasparente o un grande acquario. Metti un pollice o due di pacciame in basso, seguito da un pollice o due di ghiaia. Aggiungi alcune foglie decadute e alcune piante di stagno radicate. Aggiungi un po 'di acqua del laghetto al contenitore. Lasciare riposare per un giorno o due prima di riempirlo per 3/4 con acqua. Prendi un paio di girini, piccoli pesci o lumache e aggiungili al contenitore. Coprire con uno schermo per contenere gli animali in fuga e guardarli interagire con il loro habitat.
Pond Dip
Porta gli studenti in un laghetto locale e fagli fare un tuffo nel laghetto. Usando una grande rete, fai fare agli studenti tre o quattro passi dello stagno. Posiziona i loro reperti in un grande secchio di plastica che contiene un po 'di acqua del laghetto o vasi di vetro trasparente con acqua dello stagno. Chiedi agli studenti di abbozzare ciò che hanno trovato nel loro sweep e poi farli usare una guida sul campo o fare ricerche per identificare le loro scoperte.
