Insegnare concetti fondamentali come latitudine e longitudine può essere un'opportunità per l'apprendimento interattivo e avventuroso. Gli educatori possono mettere in relazione questi concetti geografici con gli studenti in modi che li rendano popolari e utili; trovare la tua città preferita o sapere esattamente dove si trova qualcuno può diventare una capacità di potenziamento. È importante che gli insegnanti incorporino strumenti e dispositivi pratici per le lezioni di latitudine-longitudine per essere efficacemente instillati.
Inizia offrendo al tuo discente la conoscenza di base dei gradi della Terra e le definizioni di latitudine e longitudine, due concetti importanti di geografia che lavorano spesso insieme.
Proprio come un cerchio ha 360 gradi tutto intorno, la Terra può anche essere divisa in 360 gradi. Latitude misura quei gradi che corrono verso est e ovest, da sinistra a destra. Gradi di misura della longitudine in direzione nord e sud, dall'alto verso il basso.
Assicurati di menzionare le basi di latitudine e longitudine: l'Equatore e il Primo Meridiano. L'Equatore si trova a 0 gradi di latitudine, mentre il Primo Meridiano (trovato a Greenwich, in Inghilterra) si trova a 0 gradi di longitudine. L'utilizzo di queste due posizioni può aiutare gli studenti a trovare qualsiasi posizione nel mondo.
Utilizza un globo e invita gli studenti a trovare le loro posizioni preferite. Possono scoprire che Parigi, ad esempio, si trova a 48 gradi nord e 2 gradi est. Chiedete loro di mettere le loro dita sul punto di Parigi sul globo e di vedere i segni reali della mappa per latitudine e longitudine. La maggior parte delle mappe segna ogni 10 gradi, quindi incoraggia i tuoi studenti a fare congetture con i loro occhi per individuare luoghi, come Parigi, che non si trovano direttamente sui voti di laurea.
Vai su Brainpop.com per un facile capire il video su latitudine e longitudine. Visita Google Earth per un approccio interattivo a questo principio geografico.
Organizza una caccia al tesoro con dispositivi GPS. Scegli da quattro a cinque posizioni intorno alla scuola, a casa, al parco o ad altre impostazioni appropriate e nascondi un oggetto in una di esse. Dì ai partecipanti le coordinate di latitudine e longitudine di questi luoghi e invitali a trovare il tesoro che li usa.
