Uno dei progetti scientifici più semplici per uno studente è studiare gli effetti dei prodotti sbiancanti. È un argomento interessante perché ci sono così tanti prodotti sul mercato che non è difficile ottenere un campione di grandi dimensioni. È anche un progetto che ha rilevanza per la società, il che potrebbe renderlo più coinvolgente sia per lo studente che per il pubblico di riferimento del progetto.
Quale funziona meglio?

La variazione più elementare di un progetto che imbianca i denti è semplicemente vedere quale prodotto funziona meglio. Uno studente dovrebbe raccogliere una manciata di diversi agenti sbiancanti, dal dentifricio al collutorio, e misurare la loro efficacia.

Una svolta in questo progetto può concentrarsi sul prezzo. Lo studente può rispondere alla domanda se il prodotto più costoso sia anche il più efficace.
Progetto inverso

Un rovescio del progetto sbiancante può gestire le macchie. Uno studente può compilare un elenco di prodotti noti per macchiare i denti, come caffè e bibite scure, quindi misurare gli effetti dei prodotti.

Una forma più difficile di questo progetto potrebbe avere due fasi. In primo luogo, ci sarebbe la determinazione di quale prodotto macchia di più i denti. In secondo luogo, lo studente può indagare quale prodotto sbiancante è il migliore per rimuovere le macchie.
Sbiancanti fatti in casa

Un progetto molto pratico può essere uno studente che produce tutti i prodotti sbiancanti da zero. Invece di acquistare il dentifricio, uno studente può preparare preparazioni di bicarbonato di sodio e soluzioni di aceto da testare.

Questo esperimento farebbe un buon progetto di confronto e contrasto. Lo studente può verificare se i prodotti fatti in casa o acquistati in negozio sono più efficaci nello sbiancamento dei denti.