Qualsiasi set di dati accumulato a fini statistici, come i dati del censimento degli Stati Uniti, contiene informazioni che richiedono la somma e l'aggregazione. È quasi impossibile elencare gli attributi, ad esempio, come redditi individuali e dimensioni della famiglia. Gli statistici utilizzano i grafici di distribuzione delle frequenze per rappresentare i dati in modo completo. Ad esempio, un istogramma divide i dati in intervalli di classe e conta la frequenza con cui si verificano tutti i membri appartenenti a quell'intervallo di classe. Sebbene non vi siano regole rigide su come calcolare la dimensione e il numero di intervalli di classe, esistono alcuni criteri convenzionali utili.
Calcola intervallo di dati, ovvero la differenza tra i punti dati più alti e più bassi. Ad esempio, supponiamo che l'individuo più pagato negli Stati Uniti guadagni $ 30 miliardi all'anno e il più basso guadagni zero. L'intervallo è uguale a 30 - 0, che equivale a $ 30 miliardi.
Determina il numero di classi dalla dimensione del campione. Come regola generale, vengono utilizzate da cinque a sette classi per la dimensione del campione fino a 50, da 8 a 10 classi per la dimensione del campione tra 50 e 100, da 10 a 15 classi per la dimensione del campione tra 100 e 250 e da 15 a 20 classi per la dimensione del campione maggiore di 250.
Calcola l'intervallo di classe utilizzando la seguente formula: Intervallo di classe \u003d intervallo ÷ numero di classi. Se nella distribuzione del reddito si hanno 15 classi di reddito, calcolare 30 ÷ 15 \u003d $ 2 miliardi. Spesso gli statistici ignorano le cifre estremamente alte e basse e si concentrano sulle frequenze medie. Per questo motivo, la distribuzione del reddito negli Stati Uniti è presentata a intervalli inferiori di $ 10.000 con redditi superiori a una certa cifra, di solito un milione, raggruppati in un unico intervallo di classe.
Usa la tua discrezione nel calcolo dell'intervallo di lezione. Il santo graal di un grafico come un istogramma è trasmettere informazioni rilevanti in modo significativo e semplice. Scegli gli intervalli di lezione per comunicare le informazioni che ritieni meritevoli dell'attenzione dei lettori.