Anche se i pastelli sono più comunemente associati a progetti artigianali, la fornitura artistica a misura di bambino è anche un argomento adatto per una varietà di progetti scientifici. I pastelli sono un materiale economico in grado di dimostrare una gamma di concetti scientifici tra cui il cambiamento degli stati di materia o resistenza superficiale. Regola i progetti in modo da riflettere l'età o il livello accademico degli studenti o dei partecipanti al progetto.
Pylor Recyling

Gli studenti delle scuole materne e delle elementari esplorano il modo in cui il calore cambia le proprietà fisiche di un pastello con un progetto di riciclaggio pastello. Nella forma più elementare del progetto, gli studenti staccano la carta dai pastelli o dai pezzetti di gesso troppo piccoli da usare e posizionano i pezzi nelle scatole di un vassoio per muffin. Lasciati al sole o su un vassoio riscaldante, i pastelli si fondono in un'unica massa che può essere raffreddata e fatta saltare fuori. Incoraggia gli studenti a sperimentare mescolando diverse marche di pastelli, mescolando i colori o regolando il meccanismo di riscaldamento per identificare come le variabili influenzano il processo o il prodotto finale.
Punti di fusione del pastello

Anche se è vero che tutti i pastelli può essere sciolto, non tutti i tipi o colori dei pastelli si scioglieranno allo stesso modo o alla stessa temperatura. Gli studenti delle scuole elementari o medie superiori esplorano le variabili che influenzano il modo in cui un pastello si fonde con un esperimento controllato. Una variabile che influisce sui punti di fusione è il colore, poiché i pigmenti e le tinture dei pastelli possono influire sulle loro proprietà di fusione. Gli studenti collocano frammenti di pastelli dello stesso colore in singole scatole di muffin e sciolgono i pastelli su una piastra calda, misurando il tempo fino al completo scioglimento o la temperatura al punto di fusione di ciascun colore. Un'altra opzione è quella di testare diversi marchi di pastelli per determinare quali hanno punti di fusione più alti o più bassi.
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I pastelli sono fatti in gran parte di paraffina e la cera crea una barriera o un rivestimento che lascia il pigmento su una superficie come carta o legno. Quando si applica uno strato di pittura a un disegno a pastello, diversi tipi di pittura reagiranno in modo diverso a seconda del tipo di vernice. Un progetto di scienze studentesche potrebbe esplorare il modo in cui i diversi tipi di pittura, ad esempio a base di olio, acrilico o acquarello, reagiscono a un disegno a pastello. Uno studente potrebbe prevedere quali tipi di vernici copriranno la cera e quali saranno respinti. Un'altra variazione potrebbe essere quella di testare diversi tipi di pastelli o alterare il tipo di materiale superficiale per determinare come le variabili influenzano la relazione tra la pittura e il pastello.

Un progetto scientifico completo e pratico sui pastelli è di confrontare una gamma di marche di pastelli attraverso diverse variabili. Lo studente deve prima identificare i tipi di qualità che influenzano le prestazioni o il valore di un pastello. Uno studente potrebbe scegliere di testare la forza, la vivacità del colore, il punto di fusione e il tasso di usura con un uso regolare. Una prova della forza dei pastelli potrebbe comportare il serraggio del pastello su un tavolo e quindi la sospensione dei pesi da un'estremità fino alla rottura. Un gruppo di partecipanti randomizzato potrebbe valutare la vivacità dei pastelli, mentre un test di fusione identifica quali pastelli si sciolgono più velocemente. Per testare l'usura regolare, lo studente può disegnare o colorare forme ripetute finché la punta del pastello non raggiunge la base del foglio. Dopo aver raccolto i dati, valuta i pastelli in base alle loro prestazioni in ciascuna categoria.