I magneti possono intrattenere i bambini a lungo. Il modo in cui a volte si uniscono e talvolta si allontanano l'uno dall'altro sembra una magia per i bambini piccoli, quindi i magneti sono uno strumento utile per aiutare i bambini a conoscere la scienza e l'osservazione. Fornisci ai bambini una varietà di calamite di dimensioni diverse in modo che possano osservare come le diverse dimensioni hanno diversi punti di forza.

Cosa attaccherà?

Raccogli una raccolta di piccoli oggetti, alcuni fatti di metallo e altri no . Mostra ai bambini due magneti grandi. Dimostra come i magneti si attaccano l'un l'altro. Successivamente dimostra come un oggetto metallico si attacca al magnete, mentre un oggetto non metallico come un bottone o un giocattolo di plastica non si attacca. Chiedi ai bambini di guardare gli oggetti che hai sistemato e di fare previsioni su ciò che sarà e non si attaccherà al magnete. Se i bambini sono abbastanza grandi, invitali a scrivere le loro previsioni. Per i bambini più piccoli, scrivi le loro previsioni per loro. Successivamente, i bambini usano i magneti per provare le loro previsioni. Annota i risultati effettivi e chiedi ai bambini di fare un confronto tra ciò che si aspettavano che accadesse e ciò che realmente accadeva. Chiedi loro di fare ulteriori previsioni su quali altri tipi di oggetti sarebbero attratti dai magneti.

Bussola fai-da-te

Prima di costruire la bussola, spiega ai bambini le direzioni nord, sud, est e ovest e come è utile sapere in quale direzione stai andando. Spiega che un magnete punta sempre verso nord. Fai in modo che un bambino tocchi un'estremità di un ago da 30 a 40 volte con un magnete. Questo magnetizzerà quella punta dell'ago. Coprire l'altra estremità dell'ago con un pezzo di nastro. Attaccare l'ago attraverso il centro di un tappo come il tipo che arriva in una bottiglia di vino. Usando pezzi di nastro adesivo, etichetta il bordo di una piccola ciotola con nord, sud, est e ovest. Versa abbastanza acqua nella ciotola in modo che il tappo galleggi, quindi inserisci il tappo e l'ago nella ciotola. Quando i bambini girano la ciotola, l'ago dovrebbe continuare a puntare verso nord. Dare loro indicazioni come "Cammina verso nord tre gradini, poi cammina verso est di tre gradini" in modo che possano imparare a usare la bussola.

Esperimento con ferro

Posiziona un magnete su un tavolo. Posizionare un foglio di acetato come il tipo utilizzato sui proiettori sopra il magnete. Mentre tieni il foglio fermo, chiedi ai bambini di versare lentamente le limature di ferro sulla parte superiore del foglio. Le limature si estenderanno e copriranno l'area in cui si trova il magnete. Le limature formeranno un modello che mostra ai bambini che aspetto ha la direzione della polarità del magnete. I bambini possono anche spostare la calamita attorno all'acetato e guardare le limature muoversi ovunque vada il magnete.

Opposti polacchi

Questo esperimento aiuta i bambini a capire che i magneti hanno i poli e che i magneti possono attrarre o si contrastano a vicenda. Prendi un tassello di legno e dei magneti a forma di "ciambella". Questi magneti sono circolari e hanno fori al centro. Chiedi ai bambini di alzare il tassello su un tavolo e iniziare a infilare i magneti sul tassello. Quando mettono su magneti con i loro lati opposti uno di fronte all'altro, il magnete superiore galleggia sopra l'altro. I bambini possono capovolgere il magnete e vedere la differenza mentre si sovrappongono direttamente. I bambini si divertiranno a riempire il tassello con magneti galleggianti.