In sesta classe, molti studenti iniziano a studiare concetti di fisica preliminare; diversi tipi di energia sono una componente importante per comprenderli. I due tipi di energia più basilari sono l'energia potenziale e cinetica. L'energia potenziale è energia immagazzinata che può accadere o è in attesa di accadere ma non è ancora stata attivata. L'energia cinetica è quell'energia in movimento, una volta che è stata rilasciata. La differenza tra questi tipi di energia è facilmente dimostrabile attraverso semplici attività. Al livello della sesta classe, di solito è meglio mantenere i concetti semplici e di base, preparando il terreno per future indagini sull'energia.

Energia potenziale e cinetica: jumping jacks

Gli studenti presumono una posizione X in piedi, con le braccia sopra le spalle in una V ampia e le gambe divaricate in una V. rovesciata. Dì loro di mantenere la posizione e spiega che stanno esemplificando energia potenziale, aspettando solo di essere convertite in energia cinetica - energia in movimento. Permettigli di fare un salto. Spiega che, mentre si muovono, stanno creando energia cinetica; ad ogni pausa, per quanto breve, i loro corpi stanno trattenendo energia potenziale.

Energia potenziale: energia chimica

Per un esperimento interattivo e disordinato che i terzisti della sesta età ameranno, dimostrare il rapporto di energia potenziale e energia chimica usando aceto e bicarbonato di sodio. Spiega che l'aceto e il bicarbonato di sodio sono fatti di molecole che contengono energia potenziale nei loro legami chimici. Mescolare mezzo bicchiere di acqua e aceto in un pallone di plastica con un tappo; mettere un cucchiaino di bicarbonato di sodio in un filtro per caffè, inserirlo nel pallone, tappare velocemente e allontanarsi. L'energia creata - l'energia cinetica creata quando l'interazione chimica converte l'energia potenziale - soffierà il tappo dal pallone. Per un esperimento meno disordinato, ma anche meno drammatico, versa l'aceto sopra una pila di bicarbonato di sodio e osserva la conversione di energia.

Energia e gravità potenziali

Una palla che rimbalza è un un modo interessante per dimostrare una rapida conversione dal potenziale all'energia cinetica e ritorno, creato dalla gravità. Permetti agli studenti di tenere una palla sulla testa, lasciarla rimbalzare sul marciapiede e lasciarla continuare a rimbalzare. Spiega che la forza di gravità è la forza che converte l'energia potenziale della palla in energia cinetica; quando colpisce il pavimento, possiede energia potenziale per un istante, e quindi la forza del terreno la converte nuovamente in cinetica mentre rimbalza verso l'alto.

Energia potenziale e cinetica: Rubber Band

Gli elastici rappresentano un ottimo veicolo per spiegare l'energia potenziale agli studenti della sesta classe. Dare un elastico ad ogni studente. Chiedi loro di tenerlo stretto e allungarlo il più strettamente possibile. Spiega che l'elastico allungato esemplifica l'energia potenziale, che possono sentire nella tensione mentre l'elastico si leva contro le loro mani. Quindi lascia che lasci andare l'elastico - puntandolo verso il muro e non l'uno contro l'altro. Spiega che il movimento nella banda elastica dimostra che l'energia potenziale viene convertita in energia cinetica.