lavoro

* Tecnicamente, non viene fatto alcun lavoro sul coglione stesso. Il lavoro è definito come la forza applicata a distanza. Mentre i bambini esercitano le forze, il centro di massa di Alcorato non cambia posizione.

* Il lavoro viene svolto internamente all'interno del sistema. I bambini esercitano la forza per sollevarsi e abbassarsi. Lavorano sui loro corpi e sulle braccia dell'altalena per cambiare posizione.

Energia

* Viene scambiata l'energia potenziale. Quando i bambini sono nei loro punti più alti, hanno l'energia potenziale gravitazionale massima. Mentre scendono, questa potenziale energia viene convertita in energia cinetica (energia del movimento).

* Nessuna variazione di energia netta. Supponendo alcuna attrito, l'energia viene semplicemente trasferita avanti e indietro tra forme potenziali e cinetiche. L'energia totale del sistema rimane costante.

Note importanti

* Attrito: In uno scenario del mondo reale, l'attrito nel perno di altalena e la resistenza all'aria causerà la perdita di un po 'di energia come calore.

* movimento: I bambini stanno lavorando per muoversi e quel lavoro si traduce nello scambio di energia. Tuttavia, il altalena stesso, come oggetto rigido, non ha un lavoro fatto in senso puramente meccanico.

Pensaci in questo modo:

Immagina un altalena perfettamente equilibrato. Se i bambini siedono ferme, non succede nulla, non viene fatto alcun lavoro. Ma nel momento in cui iniziano ad andare su e giù, stanno usando i muscoli per esercitare la forza e cambiare le loro posizioni. Ecco dove entrano in gioco il lavoro e lo scambio di energia.