Lo scheletro fornisce supporto vitale e protezione per gli organi e le strutture interne del corpo. Esplora l'intricato mondo del sistema scheletrico con una varietà di progetti scheletrici progettati per coinvolgere gli studenti in attività pratiche e di apprendimento interattivo. I bambini di età prescolare afferrano una comprensione di base della forma e del ruolo dello scheletro, mentre i bambini più grandi sono pronti per approfondite indagini e analisi dei sistemi scheletrici.
Scheletro Artigianato
I progetti di scheletro introducono più giovani i bambini al concetto di struttura ossea, funzione e forza. Anche i bambini dell'asilo possono impegnarsi in un progetto artigianale di maccheroni in cui riempiono i contorni di un corpo umano con diversi pezzi di maccheroni secchi. Incoraggia gli studenti a selezionare pezzi che si adattano alle dimensioni e alla forma di diverse parti del corpo come un maccherone al gomito per un gomito o pezzi di spaghetti spezzati per le costole.
I bambini più grandi sono incuriositi dal misterioso mondo dei dinosauri. Crea un progetto fossile in cui gli studenti raccolgano e puliscano diversi tipi di ossa di pollo o maiale prima di pressarli in blocchi di argilla come se fossero fossilizzati. Completa l'incarico con la ricerca su ciò che possiamo imparare dai fossili di dinosauro. Per un'attività meno orientata alla scienza, usa i kit di modellatura dell'argilla o dello zucchero per realizzare teschi decorativi in onore del Giorno dei Morti, una festa messicana il 1 ° novembre che celebra i defunti.
Sistema scheletrico umano
I progetti e gli esperimenti pratici illuminano il mondo ben nascosto dello scheletro umano. Indaga su una delle funzioni primarie del sistema scheletrico umano testando la forza ossea. Un osso di pollo è relativamente robusto quando viene piegato, ma un osso di pollo imbevuto di aceto viene privato della sua scorta di depositi di calcio robusti, risultando in un osso debole e fragile. Elaborare un progetto in cui gli studenti indagano gli effetti dell'aceto sulle ossa e determinano quali sono le implicazioni per la costruzione di scheletri umani forti.
Sebbene tutte le ossa siano fatte delle stesse cose di base e svolgano generalmente le stesse funzioni, alcune delle più grandi variazioni ossee si verificano nella forma dell'articolazione ossea. Chiedi a gruppi di studenti di selezionare un tipo di giunto e escogitare una dimostrazione dell'articolazione, la sua forma e funzione, nonché una replica o un modello dell'articolazione che si trova in un oggetto a tenuta di casa. Ad esempio, un gruppo che studia l'articolazione della cerniera può introdurre una cerniera della porta, mentre un gruppo che esamina un'articolazione della sfera e dell'incavo può manifestare con una scopa a testa pivot o un vuoto.
Tipi di sistemi scheletrici
Esame i sistemi scheletrici di altri animali consentono agli studenti di fare confronti tra diverse caratteristiche ossee. I pellet di gufo sono i resti rigurgitati di piccoli roditori, uccelli e lucertole che i gufi mangiano. Le ossa sono troppo difficili da digerire, quindi i gufi vomitano pellet secchi pieni di resti scheletrici. Sezionare le palline di gufo e chiedere agli studenti di identificare i tipi di scheletri presenti nel loro campione per trarre conclusioni sulle diete del gufo.
Un'idea creativa di progetto è assegnare a piccoli gruppi di studenti un animale o una classificazione di animali da confrontare con umani in termini di sistemi scheletrici. Ad esempio, un gruppo può confrontare gli scheletri umani con gli scheletri di gorilla, mentre un altro gruppo confronta gli umani con gli scheletri di maiale. Un'altra opzione è chiedere agli studenti di confrontare gli scheletri umani con gruppi di animali come mammiferi, pesci o uccelli.