Un nuovo studio propone un nuovo modo di classificare le università, utilizzando una visione culturale più equilibrata e basata su 24 edizioni internazionali di Wikipedia
Scienziati in Francia hanno sviluppato un nuovo modo di generare una classifica delle università del mondo che pone maggiormente l'accento sulla prospettiva culturale. In un recente studio pubblicato su EPJ SI , Célestin Coquidé e José Lages, affiliato con l'istituto di ricerca multidisciplinare UTINAM a Besançon, e Dima Shepelyansky del CNRS di Tolosa, Francia, eseguire un'analisi delle edizioni di Wikipedia in 24 lingue, raccolti nel maggio 2017, studi precedenti che perseguono un approccio simile si sono concentrati sui dati del 2013. Utilizzando algoritmi di classificazione ben noti, stabiliscono una classifica delle università mondiali di Wikipedia basata sulle opinioni culturali relative di ciascuna delle 24 edizioni di Wikipedia specifiche per la lingua. Così, forniscono una visione più equilibrata che riflette i punti di vista delle diverse culture.
Nello specifico, gli autori utilizzano (per la prima volta a questo scopo) un nuovo strumento per l'analisi delle reti online, che si basa sull'algoritmo PageRank e noto come analisi ridotta di Google Matrix. Questo metodo è stato precedentemente utilizzato per studiare le interazioni dei leader politici, reti del terrore e interazioni proteina-proteina nel cancro. In questo studio, Coquidé e colleghi determinano le interazioni tra le principali università su una scala di dieci secoli, che fornisce approfondimenti sull'influenza relativa di università specifiche in ciascun paese.
Gli autori confrontano quindi la loro classifica con un sistema consolidato utilizzato nel mondo accademico, chiamato la classifica di Shanghai, che è stato compilato dalla Shanghai Jiao Tong University dal 2003. Gli autori trovano una sovrapposizione del 60% per le prime 100 università. Loro credono, perciò, che la nuova graduatoria è un'alternativa affidabile che attribuisce maggiore significato allo sviluppo storico delle università. Sostengono che la loro classifica si basa su un'analisi matematica delle reti di Wikipedia, ed evita così il pregiudizio culturale che può sorgere nei comitati di esperti a causa delle diverse opinioni culturali dei membri.
Gli autori discutono anche l'influenza di specifiche università su vari paesi, conducendo un'analisi sistematica del rapporto tra paesi e università e confrontando i dati del 2017 con quelli del 2013. In chiusura, discutono anche delle 20 migliori università basate sull'inglese, Francese, Edizioni di Wikipedia in tedesco e russo.
