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    Everyday Mathematics vs. Singapore Mathematics

    Singapore Math e Everyday Math sono due metodologie in competizione per insegnare matematica agli scolari. Nel 2003, The Trends in International Mathematics and Science Study riportava che gli studenti di Singapore erano i primi al mondo in provati risultati matematici, mentre gli studenti americani erano rimasti in sedicesima posizione (con alcuni dei punteggi più bassi del primo mondo). Dopo la pubblicazione del rapporto, studi pilota negli Stati Uniti hanno iniziato a testare l'efficacia del curriculum in questo paese.
    Singapore Math Defined

    Il Ministero dell'Istruzione di Singapore ha sviluppato Singapore Mathematics, una serie progressiva di programmi di matematica, per utilizzare nelle scuole primarie e secondarie di Singapore. I libri di testo che insegnano questa matematica - in particolare le serie primarie - generalmente coprono un numero minore di argomenti matematici in modo più approfondito rispetto ai curricula americani. In particolare quelli destinati ai gradi precedenti tendono a fornire una copertura più approfondita di un numero relativamente piccolo di argomenti rispetto a molti libri di testo americani. Una gamma di argomenti più ampia e più integrata emerge a livello secondario.
    Everyday Math Defined

    Il progetto Mathematics School dell'Università di Chicago ha dato origine a Everyday Mathematics come curriculum completo per i gradi da pre-K a 6. Mentre Singapore La matematica tende a presentare le informazioni in modo isolato, Everyday Math mira a collegare matematica e problemi matematici alla vita di un bambino. I concetti sono introdotti in modo ampio e integrati nelle situazioni della vita reale, e vi è una grande enfasi sull'apprendimento di gruppo.
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    Nel 2005, lo studio dell'American Institutes for Research (AIR) finanziato dal Dipartimento della Pubblica Istruzione statunitense ha cercato di scoprire le differenze funzionali tra Singapore Math e Everyday Math in modo che i punti di forza di due sistemi potrebbero essere integrati. I punti di forza dei curricula americani sono nella sua integrazione per l'intera vita. Mentre Singapore Math si attacca a una struttura rigida, il sistema americano enfatizza il ragionamento: costruire connessioni tra elementi, comunicare e usare matematica applicata come statistica e probabilità.
    Singapore Math Strengths

    La pietra di paragone di Singapore Math, al contrario dell'apprendimento globale, c'è una solida comprensione concettuale. I testi di Singapore per la matematica mirano a insegnare concetti matematici in un processo passo-passo di comprensione profonda, invece di basarsi su semplici e formule come nella matematica quotidiana. La rigida struttura di Singapore Math sembra migliorare le prestazioni dei test degli studenti. (In particolare, lo stesso framework non viene utilizzato per gli studenti con risultati inferiori, ma per questo gruppo esiste un ritmo più lento e una maggiore ripetizione.) Infine, i test di matematica di Singapore sono tecnicamente più difficili di quelli utilizzati in Everyday Math , in tal modo addestrando lo studente nelle capacità di testare.
    Singapore Efficacia matematica

    L'US Department of Education Institute of Education Sciences (attraverso il suo braccio di ricerca, What Works Clearinghouse, o WWC) ha esaminato studi sull'efficacia di Singapore Math rilasciato tra il 1983 e il 2008. Il WWC ha concluso che nessuno degli studi in materia ha soddisfatto i suoi standard di prova. Poiché gli studi sono impossibili da valutare realisticamente, il WWC non può qualificare definitivamente la metodologia di insegnamento come efficace o inefficace.

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