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    Progetti scientifici con tre variabili per bambini in quinta elementare

    Il concetto di variabili in un esperimento scientifico può essere fonte di confusione per i quinti selezionatori. Pensa alla variabile indipendente come a ciò che cambi in un esperimento, alla variabile dipendente come alla risposta che osservi a causa di ciò che hai cambiato e alla variabile controllata come le cose che tieni la stessa in modo che non interferiscano con i tuoi risultati. La variabile indipendente deve essere qualcosa di misurabile che puoi cambiare nell'esperimento. Le variabili dipendenti devono poter essere misurate e causate dalla variabile indipendente. La variabile controllata non deve cambiare durante l'esperimento. Prova alcuni semplici progetti che utilizzano tre variabili per comprendere l'importanza di ciascuna variabile in un esperimento.

    I semi germinano più rapidamente nel terreno fertilizzato?

    Semina i semi in vassoi di pianticelle identiche, usando due vassoi di terreno non fertilizzato e due vassoi di terreno fertilizzato, per vedere quale suolo aiuta i semi a germinare più velocemente. Etichettare i vassoi di semina non fertilizzati "A" e "B" ei vassoi di semina fertilizzati "C" e "D." Le variabili controllate sono: stesso tipo di seme, stesso tipo di terreno, stessa quantità di acqua proveniente dalla stessa fonte applicata a la stessa frequenza, la stessa quantità di esposizione al sole, la stessa temperatura della stanza e lo stesso punto di rugiada. Il fertilizzante aggiunto ai vassoi C e D è la variabile indipendente. Il tempo per la germinazione e l'altezza delle piantine sono variabili dipendenti.

    Più zucchero si dissolve nell'acqua riscaldata?

    Confrontate quanto zucchero si dissolve in contenitori di una tazza d'acqua, ciascuno a temperature diverse. Quando lo zucchero si dissolve in acqua, non si vedono cristalli di zucchero che galleggiano nell'acqua o si depositano sul fondo della tazza quando si smette di mescolare; userete questi indicatori visivi per confrontare quanto si è dissolto in ogni tazza. Cambierete la temperatura dell'acqua, quindi questa è la variabile indipendente. La variabile dipendente è la quantità di zucchero che si dissolve in ogni tazza d'acqua. Le variabili controllate stanno mescolando ogni contenitore con la stessa quantità e usando lo zucchero della stessa borsa.

    Il cambiamento della massa alla fine di un pendolo influisce sul periodo?

    Legare un peso alla fine di una corda da 3 piedi e 1/2, lasciando una coda di corda da 5 pollici in modo da poter aggiungere ulteriori pesi più avanti nell'esperimento. Appendi la corda da un perno di centraggio registrato sulla parte superiore di un armadietto. Segna l'angolo da cui oscillerai il pendolo, quindi rilascia il peso. Tempo quanto tempo impiega a oscillare avanti e indietro per cinque volte. Uno swing è chiamato un periodo. Dividere il tempo per cinque per ottenere il periodo medio per la prima prova. Conduci altre due prove e media il periodo per le tre prove. Ripeti la procedura con due pesi e tre pesi. I pesi variabili sono la variabile indipendente, mentre il numero di oscillazioni, o periodi, è la variabile dipendente. La lunghezza della corda e l'angolo dello swing sono variabili controllate.

    Il tipo di superficie influisce sulla velocità di una macchinina?

    Fai una rampa con i lati per assicurarti che la macchina rimane sulla rampa. La rampa può essere semplice come una tavola con parapetti modellabili in argilla. Verificherai diverse superfici, come la carta vetrata, la piastrella per pavimenti o il legno nudo, sopra la rampa e misurerai il tempo e la distanza percorse da una macchinina utilizzando almeno tre prove ciascuna. Le varie superfici sulla rampa sono le variabili indipendenti. La velocità dell'auto, misurata in distanza percorsa per un periodo di tempo, è la variabile dipendente. Le variabili controllate utilizzano la stessa auto, usando la stessa rampa allo stesso angolo e lasciando andare l'auto senza spingere allo stesso punto di partenza.

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