I bambini con difficoltà di apprendimento possono avere problemi di matematica per diversi motivi. Possono avere difficoltà con il linguaggio, l'organizzazione, il calcolo o le relazioni spaziali visive. Dati gli strumenti e le risorse adeguati, i bambini possono imparare le strategie per avere successo. Scopri quali approcci funzionano e attenersi a loro. La cosa importante da ricordare è di essere creativi e mantenere un ambiente di apprendimento positivo.
Mnemonics
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Mnemonics può essere utilizzato per tutte le materie educative dalla grammatica inglese alle formule scientifiche. La chiave della mnemonica è la ripetizione e la capacità di creare immagini di lezioni di matematica con la mente. In matematica, la mnemonica può aiutare gli studenti a ricordare diversi fatti di matematica, come il prestito di sottrazione: prendere in prestito "o etichette:" King Hector Died Miserable Death Died Measles "(il sistema metrico).
Storie e canzoni possono anche aiutare i bambini a mettere in relazione la matematica con le esperienze di vita. Potrebbe essere più facile per gli studenti con difficoltà di apprendimento ricordare un problema di matematica come 3 volte X è uguale a 24 quando è allegata una storia. Allo stesso modo, una canzone in rima o una poesia consentirà ai bambini di cantare o canticchiare ogni passo fino a quando non trovano le risposte. >
I diagrammi dei fatti e le schede flash funzionano meglio per gli studenti visivi. Una tabella dei fatti viene utilizzata per ogni riferimento di moltiplicazione. Sugli assi X e Y, elencare i numeri da 1 a 10 (12 per gli studenti più grandi). Inserisci le risposte appropriate all'interno della griglia. Gli studenti saranno in grado di utilizzare il dito o il dispositivo di localizzazione per trovare le risposte. Le tabelle dei fatti possono essere trasportate nelle cartelle o nelle tasche degli studenti. I fatti memorizzati dovrebbero essere redatti per stimolare il richiamo della memoria. Le schede flash forniscono buone pratiche a casa. Chiedi agli studenti di posizionare le carte le cui risposte non sono familiari in una pila separata. Esamina gli studenti fino a quando tutti i fatti non vengono memorizzati.
Abaco e oggetti
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Alcuni bambini con difficoltà di apprendimento fanno meglio con oggetti tangibili piuttosto che scritti Un abaco aiuterà i bambini a contare fisicamente i numeri mentre spostano le sfere da una parte all'altra. Gli oggetti possono essere usati in geometria per consentire agli studenti di osservare e misurare le dimensioni effettive delle forme. Gli oggetti possono anche essere usati per problemi di parole, ad esempio , se un problema con una parola usa le arance come esempio, gli studenti usano gli oggetti per rappresentare le arance. I bambini organizzano, aggiungono e rimuovono gli oggetti mentre seguono ogni passo. Se gli oggetti non sono disponibili, gli studenti disegnano forme e immagini su carta e si incrociano o aggiungerli di conseguenza.
Usa le mani
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Gli studenti possono usare le dita come un modo discreto per risolvere i problemi di matematica. Gli studenti più grandi possono trovare questo metodo più utile.
Alcune difficoltà di apprendimento comportano scarse capacità organizzative. I bambini con questo problema possono essere sopraffatti quando gli strumenti matematici sono incorporati nel loro apprendimento. Le mani sono utili a questi bambini perché non possono essere messe fuori posto.
Le dita possono essere usate per più di un conteggio. Nell'articolo "Disabilità dell'apprendimento della matematica", la scrittrice di LD Online Kate Garnett offre un esercizio manuale che consente agli studenti di trovare rapidamente le risposte alla tabella di moltiplicazione dei nove: "Il numero che viene moltiplicato viene ripiegato ... Lo studente quindi conta il numero di dita a sinistra del dito ripiegato (in questo esempio di 9 volte 5, ci sono quattro dita a sinistra). Questo numero rappresenta la cifra delle decine (4). Lo studente quindi conta il numero di dita a destra del dito ripiegato (in questo esempio, ci sono cinque dita a sinistra). Questo numero rappresenta le cifre (5). La risposta a questo problema (9 volte 5) è 45 ”.
Giochi di matematica
Giochi da tavolo, computer e videogiochi insegnano matematica agli studenti a tutti i livelli di apprendimento. I giochi includono più strategie contemporaneamente, tra cui l'interazione uditiva, visiva e fisica per aiutare gli studenti a imparare i concetti matematici in modo divertente e rilassato. "Sum Swamp Addition and Subtraction Game" di Learning Resources è un gioco da tavolo che porta i bambini in un'avventura mentre imparano ad aggiungere e sottrarre. "Leapster Learning Game Missioni di matematica scolastica" di Leap Frog insegna addizione, sottrazione, moltiplicazione e geometria mentre i bambini "guadagnano" per ogni missione matematica che completano. Il gioco premia le risposte corrette dando accesso ai giochi arcade a determinati livelli raggiunti. Chiedi agli educatori quali giochi trovano di successo o creane uno tuo per offrire ai bambini una varietà tra cui scegliere.
