1. Weathering: Il processo inizia con il substrato roccioso, che è esposto sulla superficie terrestre. Nel tempo, gli agenti atmosferici rompono il substrato roccioso in frammenti più piccoli. Questo agente atmosferico può essere causato da:
* agenti atmosferici fisici: Cicli di congelamento/scongelamento, abrasione del vento e persino radici di piante possono abbattere fisicamente la roccia.
* agenti chimici: L'acqua piovana, che è leggermente acida, può dissolvere minerali nella roccia. L'ossigeno può anche reagire con il ferro nella roccia, portando alla ruggine.
2. Accumulo: Mentre il rocciatrice si occupa, crea uno strato di materiale frammentato. Questo materiale può essere un mix di ghiaia, sabbia, limo e argilla, a seconda del tipo di roccia originale. Questo accumulo di roccia rotta forma l'orizzonte C.
3. Attività biologica limitata: Rispetto agli orizzonti A e B, l'orizzonte C ha un'attività biologica minima. Questo perché la mancanza di materia organica e la presenza di frammenti di roccia dura rendono difficile prosperare le piante e i microrganismi.
4. Zona di transizione: L'orizzonte C è considerato una zona di transizione tra il materiale stagionato e il substrato roccioso non perito. Mostra le fasi iniziali della formazione del suolo, in cui il substrato roccioso si sta lentamente abbattendo e si incorpora nel profilo del suolo.
Caratteristiche chiave dell'orizzonte C:
* Simile al materiale genitore: L'orizzonte C ricorda spesso il substrato roccioso sottostante in termini di composizione, colore e consistenza.
* Meno sviluppato: Rispetto agli orizzonti A e B, l'orizzonte C mostra meno prove dello sviluppo del suolo, come l'accumulo di materia organica o la formazione di strutture distinte.
* Importante per il drenaggio: L'orizzonte C può influenzare le caratteristiche di drenaggio del suolo, a seconda della sua composizione e della presenza di crepe o fessure.
In sostanza, l'orizzonte C è la base su cui si sviluppa il suolo. Fornisce le materie prime che vengono ulteriormente trasformate da agenti atmosferici, attività biologica e altri processi di formazione del suolo per creare gli orizzonti A e B.
