Mary Shelley scrisse l'iconico libro "Frankenstein" nel 1818 alla giovane età di 19 anni. Già madre e moglie, Shelley fu torturata da pensieri di bambini deformi e morti. "Frankenstein" è rilevante oggi come lo era quasi 200 anni fa. Confrontando il mostro di Frankenstein con la scienza moderna, il processo di creazione del mostro e della clonazione è un argomento affrontato nelle classi di inglese delle superiori quando viene studiato il romanzo di Shelley.
Mancanza di riproduzione fisica
Organizza la tua carta in un formato di confronto con un paragrafo introduttivo (contenente la tua dichiarazione di tesi, che è l'idea principale del tuo articolo), tre paragrafi del corpo e una conclusione. Formulare una frase di argomento per il tuo primo paragrafo del corpo che mostri le somiglianze della creazione e della clonazione del mostro, che si svolgono senza un'unione sessuale tra un maschio e una femmina. "Come il mostro del Dr. Frankenstein, la clonazione avviene senza l'atto di un'unione sessuale", è un esempio di una frase di argomento adatta.
Confronta la creazione del mostro del Dr. Frankenstein alla creazione di un clone. Secondo il Human Genome Project, ci sono tre tipi di clonazione: il DNA, la clonazione terapeutica e riproduttiva. La clonazione del DNA comporta il trasferimento di DNA da un donatore a un altro organismo. La clonazione terapeutica, nota come clonazione di embrioni, comporta la raccolta di cellule staminali da embrioni umani per la coltivazione di nuovi organi per il trapianto. La clonazione riproduttiva crea una copia dell'host.
Mostra le somiglianze dei risultati della creazione artificiale. Il Dr. Frankenstein mette inconsapevolmente un cervello criminale nel suo mostro, distorcendo così il comportamento del mostro. La clonazione è spesso infruttuosa. Secondo il Human Genome Project, a volte ci vogliono 100 tentativi per creare un clone di successo e quindi i cloni animali risultanti muoiono presto dalle anomalie.
Uso dei materiali genetici
Formulare la frase dell'argomento per il secondo paragrafo del corpo. Fornisci materiale dal romanzo di Shelley per supportare la premessa del tuo paragrafo.
Confrontate la costruzione fisica del mostro con parti del corpo mutuate da corpi morti al processo di clonazione, che prende in prestito materiali genetici dagli embrioni.
Mostra come il mostro e la clonazione riproduttiva richiedono elettricità per creare vita. Il Dr. Frankenstein usa correnti elettriche per stimolare il corpo morto del suo mostro. Secondo il Progetto genoma umano, la clonazione riproduttiva richiede un uovo costruito contenente DNA di donatore da stimolare con elettricità o sostanze chimiche per iniziare la divisione delle cellule o della vita.
Problemi di etica e moralità
Scrivi la frase dell'argomento per il paragrafo del tuo corpo finale. "Il processo di clonazione di oggi, come i metodi di creazione della vita usati dal Dr. Frankenstein, suscitano una controversia morale ed etica," potrebbe essere una frase appropriata per l'argomento.
Parla di come la clonazione e il mostro, entrambe le forme di artificio vita, sono in contrasto con i punti di vista religiosi popolari e perché questo è un problema delicato con alcuni.
Mostra le somiglianze tra il Dr. Frankenstein "prendendo in prestito" parti del corpo dalla morte e la clonazione prendendo in prestito materiale genetico da uova o embrioni di donatore - che alcune persone credono siano esseri viventi - per creare vita. Secondo il Human Genome Project, alcuni scienziati sperano di utilizzare la clonazione terapeutica per far crescere organi e parti del corpo per il trapianto.
Suggerimento
La tua conclusione consisterà in un riassunto della tua dichiarazione di tesi e tre premesse trovate nei tre paragrafi del tuo corpo.
