1. Osservazione: È qui che lo scienziato osserva qualcosa di interessante o sconcertante nel mondo. Questo può essere qualsiasi cosa, da un cambiamento nel tempo al comportamento di un animale.
2. Domanda: Sulla base della loro osservazione, lo scienziato formula una domanda specifica a cui vogliono rispondere. Questa domanda dovrebbe essere chiara, focalizzata e misurabile.
3. Ipotesi: Lo scienziato propone una possibile spiegazione o risposta alla loro domanda. Questa spiegazione è chiamata ipotesi e dovrebbe essere verificabile.
4. Previsione: Lo scienziato fa una previsione su ciò che si aspettano di osservare se la loro ipotesi è vera. Questa previsione dovrebbe essere specifica e misurabile.
5. Esperimento: Lo scienziato progetta e esegue un esperimento per testare la loro ipotesi. L'esperimento dovrebbe essere controllato e ripetibile.
6. Analisi: Lo scienziato analizza i dati che hanno raccolto durante l'esperimento per vedere se supporta la loro ipotesi.
7. Conclusione: Lo scienziato trae una conclusione basata sui risultati del loro esperimento. Questa conclusione dovrebbe essere supportata dai dati.
8. Comunicazione: Lo scienziato condivide le loro scoperte con la comunità scientifica attraverso pubblicazioni, presentazioni o conferenze.
Note importanti:
* Il metodo scientifico è un processo iterativo, il che significa che può essere ripetuto e raffinato quando vengono raccolte nuove informazioni.
* Il processo può essere flessibile e i passaggi potrebbero non essere sempre seguiti in un ordine rigoroso.
* Il metodo scientifico si basa sull'idea di falsificabilità , significa che un'ipotesi deve essere in grado di essere dimostrata falsa.
Ecco un esempio:
Osservazione: Uno scienziato nota che una pianta sta crescendo più velocemente in una finestra soleggiata che in una stanza buia.
Domanda: La luce solare influisce sulla crescita delle piante?
Ipotesi: La luce solare aumenta il tasso di crescita delle piante.
Previsione: Le piante coltivate alla luce del sole saranno più alte delle piante coltivate nell'oscurità.
esperimento: Lo scienziato cresce due gruppi di piante identiche, una alla luce solare e una nell'oscurità. Misurano l'altezza di ogni pianta nel tempo.
Analisi: Lo scienziato analizza i dati e scopre che le piante coltivate alla luce del sole sono più alte di quelle coltivate nell'oscurità.
Conclusione: I dati supportano l'ipotesi che la luce solare aumenti il tasso di crescita delle piante.
Comunicazione: Lo scienziato pubblica le loro scoperte in una rivista scientifica.
