In molti distretti scolastici, la tavola periodica viene insegnata per la prima volta come parte della scienza di quinta elementare. Questa è principalmente un'introduzione alla tavola periodica e agli elementi, che gli studenti studiano in modo più approfondito nei gradi successivi. Le lezioni rivolte alla quinta elementare dovrebbero quindi concentrarsi sull'aiutare a sviluppare la familiarità degli studenti con gli elementi e la struttura della tavola periodica. Le attività che insegnano la storia della tavola periodica e le definizioni per il numero atomico, la massa atomica e la configurazione elettronica contribuiranno anche a far capire alla quinta elementare la tavola periodica.

Spiega che tutta la materia è composta da elementi sul tavola periodica e che la tabella è un modo di organizzare gli elementi in base alle loro proprietà.

Mostra agli studenti una tavola periodica e discuti di come gli elementi sono organizzati sulla tabella. Spiega che il numero atomico è il numero di protoni in un atomo, il simbolo atomico è le lettere che rappresentano l'elemento e la massa atomica è la massa media di un elemento in unità di massa atomica. Identifica i diversi gruppi per gli studenti, come metalli, non-metalli, attinoidi, ecc. E spiega che la posizione di un elemento sulla tabella può dire molto sull'elemento.

Aggiungi alcuni esempi di elementi, come come una luce al neon, chiodi di ferro, un pallone riempito di elio, un anello d'oro, zolfo da un kit di roccia, ecc.

Dividi gli studenti in gruppi e dai a ciascun gruppo una copia della tavola periodica. Assegna a ciascun gruppo un elemento e invita gli studenti a ricercare il loro elemento, utilizzando la biblioteca scolastica e Internet. Ogni gruppo dovrebbe creare un poster contenente informazioni su ciascun elemento, incluse le caratteristiche dell'elemento, fatti interessanti, come è stato scoperto, un disegno dell'elemento e a cosa serve.

Creare fogli di bingo contenenti simboli per gli elementi. Crea diversi fogli. Metti le carte con i nomi degli elementi su di loro in un cappello o una scatola e tirale fuori uno alla volta. Leggi il nome di ogni elemento e gli studenti devono contrassegnare il simbolo corrispondente sui loro fogli di bingo.

Fai una caccia al tesoro. Dividi gli studenti in piccoli gruppi. Ogni gruppo deve quindi trovare 10 esempi di elementi da tutta la casa. Gli studenti possono scattare foto dei loro esempi e creare una presentazione per la classe. Gli studenti potrebbero portare alcuni degli esempi più piccoli da mostrare durante la loro presentazione. Durante ogni presentazione, il resto della classe potrebbe indovinare gli elementi contenuti in ciascun elemento.