I vulcani modello sono stati una riserva di progetti scientifici per molti studenti. Lo spostamento di gas che si forma dalla reazione deve andare da qualche parte, in genere fuori dall'apertura verso l'ambiente. Il metodo scientifico offre agli scienziati una forma da seguire quando fanno domande su un'osservazione che fanno. Il metodo scientifico guida gli studenti attraverso un processo di pensiero nel tentativo di spiegare cosa succede a un vulcano durante un'esplosione.
Observation
Il primo passo nel processo scientifico è fare un'osservazione su un evento. Solitamente una domanda nasce dal processo che deve essere risolto. La domanda può essere semplice come "Perché l'eruzione esce dalla cima del vulcano?"
Ipotesi
Un'ipotesi è un'ipotesi o una previsione istruita basata sulla conoscenza passata di altri eventi. In un progetto di vulcano, un'ipotesi potrebbe cercare di spiegare perché un vulcano erutta. Questa idea sarà supportata o scontata nella fase sperimentale del processo scientifico. Un'ipotesi ben formata è quella che può essere misurata qualitativamente o quantitativamente.
Processo sperimentale
Il prossimo passo è progettare un esperimento che riproduca le condizioni dell'evento reale. Nel caso di un vulcano, l'esperimento sta facendo una piccola esplosione controllata. Un'esplosione è fondamentalmente una rapida espansione del gas in una specifica quantità di spazio. Una miscela di bicarbonato di sodio e aceto può dare una rapida produzione di gas in una piccola area per provocare un'eruzione. Questo passaggio dovrebbe includere anche la procedura su come verrà condotto l'esperimento.
Conclusioni
Dal processo sperimentale, lo studente dovrebbe essere in grado di trarre conclusioni su come si verifica un'eruzione e sulle proprietà di un'esplosione. La rapida formazione di gas si accumula e riempie il recipiente di reazione e uscirà dal punto più debole. Dato che dovrebbe esserci un'apertura nella parte superiore del vulcano, il gas verrà da questo punto.
Test dell'ipotesi
Dopo la conclusione, l'ipotesi dovrebbe essere valutata. Se l'ipotesi non corrisponde ai dati sperimentali, allora dovrebbe essere fatta e testata una nuova ipotesi. Gli scienziati stanno cambiando continuamente e stanno formulando nuove ipotesi basate sulla ricerca in corso.