Le tabelle di moltiplicazione sono spesso insegnate a memoria e talvolta sono difficili da afferrare per gli studenti. Alcune tecniche, tuttavia, trasformano la moltiplicazione in un trucco o in un gioco che potrebbe agitare gli studenti riluttanti e incoraggiarli a trovare il divertimento in matematica.

Trucco di moltiplicazione numerico più ampio

Gli studenti che lottano con la moltiplicazione potrebbe apprezzare questo trucco veloce per moltiplicare i due numeri tra 11 e 19 nella loro testa. Non solo il risultato è impressionante, ma il suo svolgimento può incoraggiare i bambini riluttanti a esercitarsi a moltiplicare i numeri più piccoli in modo che possano farlo. Inizia con due numeri qualsiasi tra 11 e 19, ad esempio 12 volte 15. Il numero più grande va in cima, rendendo l'equazione 15 volte 12. Chiedi al tuo studente di aggiungere il numero più alto al numero a destra dal numero in basso. In questo caso 15 più due, facendo 17, quindi aggiungi uno zero, per 170. Ora moltiplicano i due numeri di destra, cinque volte due in questo esempio, facendo 10. L'ultimo passo è quello di aggiungere i due numeri, 170 più 10, e hanno la loro risposta. Moltiplicare 15 volte 12 equivale a 180.

Regole

Alcune tabelle di moltiplicazione hanno regole. Questi sono spesso i più facili da imparare per gli studenti. Insegnagli che qualsiasi numero di volte uguale a zero è uguale a zero e qualsiasi numero di volte uguale a uno è uguale a zero. Una volta che sanno che moltiplicarsi per 10 comporta l'aggiunta di uno zero alla fine di un numero qualsiasi, avranno tre tavoli in meno. Gli aumenti sono facili da imparare una volta che gli studenti sanno che raddoppia un numero, in modo che due volte 11 è 22 e tre volte 11 è 33, e così via. Imparare queste regole dà fiducia agli studenti che stanno imparando le tabelle di moltiplicazione perché sono facili da padroneggiare.

Conteggio

Gli studenti possono aggiungere altre due tabelle di moltiplicazione quando sanno contare per due e cinque . Una volta che hanno questi modi di fare il conto alla rovescia, saranno in grado di calcolare le tabelle da due a cinque volte anche fino a numeri grandi. Ora che gli studenti hanno imparato le tabelle dei tempi a zero, uno, due, cinque e dieci, avranno gli strumenti per capire meno tabelle di moltiplicazione formule. Insegnagli che le quadruple sono semplicemente il doppio dei due o il cinque meno il numero. I sette sono i cinque più i due. Alla fine gli studenti dovrebbero essere in grado di memorizzare le tabelle dei tempi a 12, ma avere strumenti per trovare risposte difficili da soli può ridurre lo stress durante quel processo.

Calcolatrice Hands

Chiedi ai tuoi studenti se loro sappi che le loro mani sono veloci ed efficienti calcolatrici a nove tempi. Questo trucco è abbastanza impressionante da incoraggiare l'interesse per la matematica anche negli studenti riluttanti. Fagli posare le mani sui loro banchi di fronte a loro. A partire da sinistra, piegare sotto un dito alla volta. Il mignolo sinistro riflette nove volte uno. Non ci sono dita a sinistra e nove a destra, rendendo la risposta nove. Ora aprire il mignolo e infilare l'anulare. Un dito a sinistra e otto a destra rappresentano 18, o la risposta a nove volte due. Questo funziona fino a 10, quando gli studenti inseriscono il mignolo destro, lasciando nove dita a sinistra e zero a destra o il numero 90.