Gli studenti di quarta elementare vengono introdotti alle frazioni e ai decimali come parte del loro curriculum di matematica. Quando apprendono i decimali, se gli studenti del quarto anno applicano ciò che già sanno sulle frazioni, stanno costruendo una comprensione concettuale più rapidamente degli studenti a cui vengono insegnati decimali separatamente dalle frazioni, secondo l'Iniziativa matematica e scientifica nazionale. Utilizza 10 blocchi, griglie, denaro e altri strumenti matematici di base per aiutare i quarta elementari a capire i decimali.

Giochi con carte decimali

Usando oggetti familiari, come le carte da gioco, aiuta i quarta elementari a capire come usare decimali nella vita di tutti i giorni. Dividi i tuoi studenti in piccoli gruppi e dai a ciascun gruppo un mazzo di carte da gioco. Rimuovi le carte faccia dal mazzo. Una persona agisce da mazziere e distribuisce tutte le carte ai giocatori del suo gruppo. Ogni giocatore mette quindi le sue carte in pila, a faccia in giù, davanti a sé. Ogni giocatore prende quindi tre carte dal suo mazzo, gira la prima carta a faccia in su, lascia la seconda carta a faccia in giù e poi gira la terza carta a faccia in su. La carta a faccia in giù rappresenta il decimale. Aggiungendo, sottraendo e confrontando ogni mano, i giocatori determinano chi ha il numero più alto. La persona con il numero più alto vince tutte le carte di quel round e le piazza nella sua pila. Alla fine del gioco, il vincitore è la persona con il maggior numero di carte.

Strade valore-posizione

La comprensione dei decimali richiede una solida comprensione del valore del luogo. Gli studenti hanno lavorato con il valore nominale coerentemente con la quarta elementare, quindi aggiungendo i posti a destra di una build decimale alla conoscenza precedente. Le stuoie laminate a valore nominale sono divise in decimi, centesimi e millesimi, con una grande cifra decimale nella parte inferiore dello spazio di lavoro. Dare a ogni studente un tappeto con un secchio di 10 blocchi di base a ciascun tavolo o gruppo di tavoli. Scrivi una quantità sulla lavagna bianca o sullo schermo del proiettore e chiedi agli studenti di utilizzare i blocchi della base 10 per rappresentare quel numero. Puoi anche svolgere questa attività con il denaro del gioco.

10 per 10

Il foglio grafico che è 10 per 10 è un modo efficace per aiutare gli studenti a visualizzare i decimali. Dare ad ogni studente un pezzo di carta millimetrata 10 x 10 - 10 file di 10 segmenti uguali su e giù - e un secchio di pastelli o matite colorate. Scrivi un decimale sulla lavagna bianca o lavagna luminosa e fai colorare gli studenti in quel decimale sulla loro carta millimetrata. Per ogni nuovo decimale che scrivi, chiedi agli studenti di scegliere un nuovo colore per riempire i quadrati. Continua a scrivere i decimali finché gli studenti non hanno riempito i loro quadrati 10 x 10 con i colori.

Line Line Up

Un aspetto importante dei decimali che gli studenti devono ricordare è che durante l'aggiunta e la sottrazione, essi è necessario allineare i decimali per mantenere il valore del luogo coerente nella risposta. Scegli 10 studenti come "decimali". Offri a tutti gli altri studenti una carta grande con un numero, da 1 a 10. Scrivi numeri con decimali sulla lavagna bianca o lavagna luminosa e chiedi agli studenti di posizionarsi nel giusto ordine per rappresentare il numero hanno scritto. Non dimenticare il decimale. Dopo aver scritto diversi numeri e aver permesso agli studenti di spostarsi in posizione, fai notare che, se i numeri sono rappresentati correttamente, tutti i decimali dovrebbero stare in fila. Fai questa attività un po 'di volte finché tutti gli studenti non hanno avuto la possibilità di essere un "decimale".