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    Come genitori e scuole possono riportare in classe i bambini cronicamente assenti
    Strategie per i genitori

    * Parla con tuo figlio dell'importanza della frequenza scolastica. Spiegare loro che la scuola non è solo apprendimento, ma anche sviluppo di abilità sociali e preparazione per il futuro.

    * Imposta un'ora di andare a dormire e un'ora di sveglia regolari. Ciò aiuterà tuo figlio a ottenere il riposo di cui ha bisogno per essere vigile e concentrato a scuola.

    * Assicurati che tuo figlio faccia una colazione sana ogni mattina. Una buona colazione darà loro energia e li aiuterà a concentrarsi.

    * Partecipa alla scuola di tuo figlio. Fai volontariato, partecipa agli eventi scolastici e parla con gli insegnanti di tuo figlio. Ciò dimostrerà a tuo figlio che apprezzi l'istruzione e che sei investito nel suo successo.

    * Sii positivo e solidale. Incoraggia tuo figlio e lodalo per i suoi successi. Ciò li aiuterà ad acquisire fiducia e a sentirsi bene con se stessi.

    Strategie per le scuole

    * Identificare gli studenti a rischio di assenteismo cronico. Questo può essere fatto monitorando i dati sulla frequenza e identificando gli studenti che hanno una storia di assenze scolastiche.

    * Raggiungi le famiglie degli studenti cronicamente assenti. Parla con i genitori o i tutori dell’importanza della frequenza scolastica e offri supporto e risorse per aiutarli a riportare i loro figli a scuola.

    * Fornire incentivi per una buona partecipazione. Ciò potrebbe includere cose come ricompense, premi o riconoscimenti nella newsletter della scuola.

    * Creare un ambiente scolastico accogliente e solidale. Ciò significa assicurarsi che gli studenti si sentano sicuri, rispettati e coinvolti nell’apprendimento.

    * Collaborare con le organizzazioni della comunità per fornire sostegno alle famiglie. Ciò potrebbe includere cose come programmi doposcuola, tutoraggio o consulenza.

    Lavorando insieme, genitori e scuole possono aiutare i bambini cronicamente assenti a tornare in classe e a rimanerci.

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