1. Difficoltà e comparabilità del soggetto:
La matematica, in particolare le materie matematiche avanzate come il calcolo infinitesimale, la matematica avanzata e la matematica specialistica, possono essere intrinsecamente più impegnative di altre materie. Ciò significa che ottenere un punteggio elevato può essere più difficile per alcuni studenti, portando ad ATAR comparativamente più bassi rispetto ad altre materie in cui potrebbero avere maggiore attitudine e capacità di ottenere voti elevati.
2. Preferenze e interessi del soggetto:
Non tutti gli studenti possiedono un’inclinazione o un interesse naturale per la matematica. Per coloro che trovano faticosa la matematica, può essere difficile sostenere la motivazione e lo sforzo necessari per avere successo nella materia, influenzando le prestazioni ATAR complessive. In alternativa, gli studenti con una passione per la matematica possono esplorare argomenti più complessi o materie matematiche aggiuntive, portando a un ATAR più elevato in matematica sacrificando potenziali punti di forza in altre aree.
3. Requisiti e alternative del corso universitario:
Molti corsi terziari, soprattutto nei campi della scienza, della tecnologia, dell'ingegneria e della matematica (STEM), richiedono una solida conoscenza della matematica per l'ammissione. Tuttavia, potrebbero essere disponibili percorsi e materie alternativi, come corsi combinati di matematica o prerequisiti non matematici, che possono soddisfare una vasta gamma di abilità e interessi accademici. Pertanto, per alcuni studenti, lo studio della matematica potrebbe non essere necessario o offrire vantaggi significativi per accedere ai programmi terziari desiderati.
4. Equilibrio e compromessi:
Lo studio della matematica richiede tempo e risorse mirate. Man mano che gli studenti progrediscono nei loro studi, la complessità della matematica aumenta e sorgono richieste contrastanti da parte di altre materie. Trovare il giusto equilibrio tra dedicare tempo alla matematica e ad altre materie può essere complicato. Di conseguenza, alcuni studenti potrebbero scegliere di concentrarsi sui propri punti di forza innati in materie alternative, dove hanno il potenziale per eccellere e migliorare il loro ATAR in generale.
5. Criteri di valutazione e selezione in scala:
I calcoli ATAR in Australia implicano il ridimensionamento, che mira a garantire la comparabilità tra diversi soggetti. Questo processo mira a premiare l'impegno e i risultati costanti, indipendentemente dalla difficoltà dell'argomento o dalle variazioni dell'argomento. Di conseguenza, i migliori risultati in materie diverse dalla matematica possono ricevere ATAR simili rispetto agli studenti con risultati eccezionali in matematica.
Vale la pena notare che studiare matematica può comunque offrire numerosi vantaggi anche se potrebbe non massimizzare direttamente gli ATAR. Le abilità matematiche e le metodologie di risoluzione dei problemi possono migliorare il ragionamento logico, sviluppare il pensiero analitico e coltivare un approccio disciplinato all'apprendimento, che sono preziosi in diversi contesti accademici e professionali.
In definitiva, la decisione se dare priorità alla matematica per massimizzare gli ATAR dipende dai punti di forza, dalle preferenze e dalle aspirazioni accademiche individuali. Gli studenti dovrebbero considerare attentamente le proprie passioni, i futuri percorsi di carriera e la più ampia gamma di opzioni di materie a loro disposizione per ottimizzare il rendimento accademico complessivo e le opportunità post-secondarie.
