L'apparato respiratorio trasporta l'ossigeno attraverso il sangue verso tutti gli organi principali del corpo umano. Attraverso la respirazione, i polmoni estraggono ossigeno nel corpo ed espellono l'anidride carbonica. I globuli rossi trasportano l'ossigeno a tutte le cellule del corpo. L'ossigeno è essenziale per la crescita e la riproduzione delle cellule. Gli umani respirano circa 20 volte al minuto, e molto altro durante lo sforzo fisico.
Dimostrazione fisica

Agli studenti viene assegnato uno dei tre ruoli - polmoni, ossigeno e anidride carbonica. I bambini assegnati per essere i polmoni si tengono per mano per formare due cerchi con un'apertura in alto. Mentre i polmoni inalano, i bambini escono per allargare il cerchio e gli studenti che rappresentano l'ossigeno entrano nei polmoni attraverso l'apertura in alto, quindi passano nel flusso sanguigno sotto le mani unite nel cerchio. Mentre i polmoni espirano, gli studenti che rappresentano l'anidride carbonica entrano nel cerchio sotto le mani unite. I bambini nel cerchio si avvicinano di più, costringendo il diossido di carbonio fuori dalle aperture nella parte superiore dei cerchi. Questa dimostrazione fisica aiuta i bambini a capire il processo di respirazione.
Capacità polmonare

Gli studenti lavorano in coppia per misurare la capacità polmonare. Usando un palloncino e uno spago, ogni bambino respira un respiro il più forte possibile nel pallone. L'altro bambino misura la circonferenza del palloncino usando la corda. La classe discute che l'aria nel pallone rappresenta la quantità di aria che si trovava nei polmoni degli studenti. Discutono le differenze nella capacità polmonare tra gli studenti.
Scienziazione Video Vault
Crea la parentesi (quasi) perfetta: Ecco come
Crea la parentesi (quasi) perfetta: Ecco come funziona Esercizio

In questa attività, i bambini osservano i modelli di respirazione a riposo e dopo l'esercizio. Gli studenti si siedono in silenzio per 30 secondi e riflettono sul loro respiro. Gli studenti discutono sulla loro frequenza respiratoria e su come si sentono. Poi i bambini si alzano e fanno saltare jack per 30 secondi. Subito dopo i saltatori, gli studenti riflettono sul loro respiro. La discussione di classe si concentra sul fatto che i bambini respirino più velocemente dopo l'esercizio e perché questo è (il corpo ha bisogno di assorbire più ossigeno). Attività del foglio di lavoro

I bambini imparano parole e concetti chiave sul sistema respiratorio attraverso le parole ricerche, puzzle e parole crociate. Le attività di puzzle possono essere create dove i bambini devono mettere le azioni associate alla respirazione nell'ordine corretto (per esempio, l'inalazione, l'ossigeno entra nei polmoni, l'espirazione, l'anidride carbonica lascia i polmoni). Per rendere i puzzle più durevoli, metti ogni azione su un pezzo di cartone e laminala. I bambini possono anche etichettare i disegni del sistema respiratorio, inclusi polmoni e globuli rossi. Puoi creare i tuoi fogli di lavoro e puzzle o ottenerli da Internet.