Il tuo insegnante ti ha dato le istruzioni per condurre un esperimento scientifico per la fiera della scienza della tua scuola. Se questo è il tuo primo progetto scientifico, il tuo insegnante parlerà alla tua classe di cos'è una fiera della scienza e che tipo di progetto scientifico devi scegliere. Imparerai come scrivere un'ipotesi, fai il tuo esperimento e prendi nota di ciò che accade nel tuo esperimento. Più importante, imparerai qualcosa di eccitante per la scienza.

Leggi le istruzioni fornite dal tuo insegnante. Scopri quale tipo di esperimento ti è permesso fare in modo che tu possa trovare qualcosa in un libro, su Internet o pensando a uno con i tuoi genitori.

Chiedi ai tuoi genitori di aiutarti ad accedere a Internet e inizia a cercare idee di progetti scientifici per studenti di secondo grado. Visita scienceprojectlab.com e educationaltoyfactory.com e cerca qui gli esperimenti.
Sciencing Video Vault
Crea la parentesi (quasi) perfetta: ecco come
Crea la parentesi (quasi) perfetta: ecco come

Dai un'occhiata a un libro di progetti scientifici della tua scuola o biblioteca della comunità e cerca gli esperimenti per studenti di seconda elementare.

Parla con i tuoi genitori e vedi se riesci a trovare qualche idea per progetti scientifici che il tuo insegnante approverà . Questi devono essere sicuri per uno studente della tua età, ma uno da cui si impara.

Decidi l'esperimento che ti interessa di più. Guarda di nuovo il foglio di istruzioni che il tuo insegnante ti ha dato. Annota la tua ipotesi - o cosa pensi che accadrà nel tuo esperimento.

Raccogli tutti i materiali necessari per il tuo esperimento. Se hai bisogno di lavorare con la supervisione di un adulto, chiedi ai tuoi genitori di aiutarti. Scrivi tutti i materiali di cui hai bisogno su un pezzo di carta.

Segui le istruzioni dell'esperimento che hai deciso di fare ed esegui l'esperimento esattamente come è scritto nelle direzioni. Annota tutto ciò che accade. Osserva cosa succede alla fine del tuo esperimento e scrivi anche questo.

Annota i risultati dell'esperimento e se corrispondono alla tua ipotesi. Se i tuoi risultati erano gli stessi, scrivilo. Se erano diversi, scrivilo.

Scrivi la tua conclusione, o il paragrafo che indica come i risultati del tuo esperimento supportano (concorda con) o contraddicono (non sono d'accordo con) la tua ipotesi. Scrivi questo in circa cinque a 10 frasi per sostenere la tua conclusione. Non dimenticare di annotare se i risultati del tuo esperimento coincidono o non sono d'accordo con la tua ipotesi.

Metti insieme il tuo tabellone del progetto scientifico scrivendo ogni sezione come ti ha detto il tuo insegnante. Incolla con cura le tue foto nell'ordine in cui le hai scattate mentre hai fatto il tuo esperimento. Disegna le immagini che devi disegnare. Usa lettere semplici e accattivanti per l'intestazione del tuo tabellone. Chiedi ai tuoi genitori o a un fratello maggiore di digitare il rapporto per te se è necessario che venga digitato. Se preferisci, puoi scriverlo da solo.

Suggerimento

Scegli un esperimento che ti divertirai a fare, ma che ti insegnerà anche qualcosa sulla scienza.

Chiedi al tuo i genitori per aiutarti a osservare cosa sta succedendo, quindi se dimentichi che possono aiutarti a ricordare.

Avviso

Se stai lavorando con qualcosa di pericoloso, assicurati che i tuoi genitori ti controllino per assicurarti che stai al sicuro.