Energia meccanica:
* motori: I motori a combustione interna convertono l'energia termica dalla combustione di carburante in energia meccanica per spostare pistoni e veicoli di alimentazione.
* Turbine a vapore: Questi usano l'energia termica del vapore per ruotare le turbine, generando elettricità.
* Piante di alimentazione termica solare: Usano specchi per concentrare la luce solare (energia termica) per riscaldare l'acqua e produrre vapore, guidando le turbine per la generazione di elettricità.
Energia elettrica:
* Generatori termoelettrici: Questi dispositivi convertono le differenze di temperatura in energia elettrica. Sono utilizzati in applicazioni come il recupero del calore dei rifiuti e la generazione di energia spaziale.
* celle solari (fotovoltaico): Pur non convertendo direttamente l'energia termica, le celle solari usano l'energia termica dalla luce solare per generare elettricità attraverso l'effetto fotoelettrico.
Energia luminosa:
* lampadine a incandescenza: Questi convertono l'energia elettrica in luce e calore.
* Sticchi di bagliore: Questi contengono sostanze chimiche che rilasciano energia luminosa attraverso una reazione chimica innescata dal calore (energia termica).
Energia chimica:
* Reazioni endotermiche: Alcune reazioni chimiche assorbono il calore dall'ambiente circostante, convertendo l'energia termica in energia potenziale chimica.
Energia sonora:
* Esplosioni: Il rapido rilascio di energia termica da un'esplosione può generare onde sonore.
altre forme di energia:
* L'energia termica può essere utilizzata per cambiare lo stato della materia, come scioglimento del ghiaccio (solido a liquido) o acqua bollente (da liquido a gas).
* L'energia termica può essere utilizzata per guidare le reazioni chimiche, come cucinare il cibo.
È importante notare che la conversione dell'energia termica in altre forme spesso non è efficiente al 100%. Un po 'di energia viene sempre persa come calore rifiuti. Tuttavia, l'energia termica è una risorsa preziosa che può essere utilizzata in molti modi diversi.
