Tuttavia, alcuni insegnanti potrebbero preoccuparsi eccessivamente del conteggio con le dita e chiedere agli studenti di fermarsi per favorire la formazione di pensatori indipendenti. Sebbene gli insegnanti possano avere buone intenzioni riguardo a questa preoccupazione, è fondamentale che gli studenti non si affidino esclusivamente all’uso della manipolazione per un lungo periodo di tempo.
Anche se i manipolatori come le dita diventeranno inefficienti poiché agli studenti verranno dati problemi sempre più impegnativi da risolvere. È importante tenere presente che tutti gli studenti apprendono in modo diverso e, di conseguenza, non dovrebbero essere scoraggiati dall’utilizzare strumenti che aiutino a promuovere l’apprendimento.