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    Progetto science Fair su Fruit Growing Mold

    Crescere muffe su diversi tipi di frutta e quindi analizzare i risultati è un argomento divulgativo per studenti di secondo e terzo grado. La muffa, un tipo di fungo, rilascia spore microscopiche disperse nell'aria che si attaccano a sostanze organiche come la frutta, risultando in un "giardino della muffa" come il frutto si rovina. Il calore e l'umidità contribuiscono alla riproduzione della muffa. La creazione di condizioni che favoriscano la crescita di muffe sulla frutta in un ambiente controllato insegna ai bambini sui funghi e aumenta le capacità di osservazione e di analisi.

    Cospargere ogni pezzo di frutta con acqua. Inserire un tipo di frutta in ciascuna delle quattro buste con chiusura a cerniera e sigillare saldamente. Metti ogni borsa in un luogo caldo e buio.

    Forma la tua ipotesi. Crescerà la muffa? Perché o perché no? I frutti avranno lo stesso tipo di muffa? Che tipo di muffa apparirà?

    Osservare i quattro frutti al giorno per i segni di crescita della muffa. Si può iniziare a vedere colonie di muffe di diversi colori, trame e dimensioni che si formano sui diversi frutti. Scrivi le tue scoperte in un taccuino e datane ogni osservazione.

    Termina l'esperimento alla fine di un periodo di una settimana.

    Scrivi un rapporto che spiega le tue conclusioni. Rispondi alle seguenti domande: La muffa è comparsa? Quando? Di che colore e consistenza erano le diverse colonie? Alcuni frutti avevano solo alcuni tipi di muffe? Che cosa ha causato la crescita della muffa?

    Eliminare i frutti e le borse senza aprirli. Rilasciare il frutto potrebbe far sì che le spore della muffa si disperdano nell'aria, il che può provocare asma o allergie in alcune persone.

    Suggerimento

    Scatta foto dei quattro frutti alla fine dell'esperimento per documentare le tue osservazioni . Includi le foto con il tuo report.

    Avviso

    Evita di respirare le spore della muffa. Se devi maneggiare un pezzo di frutta ammuffito, indossa sempre guanti in lattice.

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