Questo è un esempio di uno studio sul campo che esamina come un individuo vede l'ambiente e la società.
Titolo del progetto: Il progetto "Lens di quartiere"
Obiettivo: Esplorare come la percezione di un individuo del proprio ambiente immediato modella la loro comprensione di questioni sociali più ampie.
Metodologia:
1. Selezione dei partecipanti: Recluta un individuo da un quartiere diversificato. Idealmente, dovrebbero essere disposti a condividere le loro prospettive ed essere aperti a esplorare diversi punti di vista.
2. Raccolta di dati:
* Intervista approfondita: Condurre un'intervista semi-strutturata incentrata su:
* La loro storia personale e connessione al quartiere.
* Le loro routine e interazioni quotidiane all'interno del quartiere.
* Le loro percezioni dei punti di forza, di debolezza e sfide del quartiere.
* La loro comprensione di questioni sociali più ampie come povertà, disuguaglianza e giustizia sociale e come si relazionano con la loro esperienza di vicinato.
* Photovoice: Incoraggia il partecipante a scattare foto che rappresentano le loro esperienze e prospettive del loro quartiere.
* Walk di quartiere: Accompagniamo il partecipante a una passeggiata guidata nel loro quartiere. Chiedi loro di sottolineare luoghi significativi e spiegare il loro significato e importanza.
* Osservazione: Prendi appunti sul campo sulle interazioni del partecipante con l'ambiente circostante e altri membri della comunità.
3. Analisi dei dati:
* Analisi tematica: Analizzare le trascrizioni dell'intervista, le descrizioni delle foto e le note di osservazione per temi e schemi ricorrenti.
* Analisi comparativa: Confronta le prospettive del partecipante con le informazioni raccolte dai dati pubblici e dalle ricerche esistenti sulle questioni del quartiere e della società.
4. Presentazione:
* Compilare i dati raccolti in un formato di report o presentazione, evidenziando il punto di vista unico del partecipante e la connessione tra il loro micro-ambiente e la loro più ampia comprensione della società.
* Prendi in considerazione la presentazione dei risultati attraverso una mostra fotografica, un film o una narrazione scritta.
Considerazioni etiche:
* Consenso informato: Ottenere il consenso informato dal partecipante prima di iniziare lo studio.
* Privacy: Assicurarsi che la privacy del partecipante sia rispettata durante tutto il processo.
* Riserve: Mantenere la riservatezza di tutte le informazioni raccolte dal partecipante.
* Sensibilità: Sii consapevole di argomenti potenzialmente sensibili e procedi con sensibilità e rispetto.
potenziali vantaggi:
* Comprensione migliorata: Acquisisci una comprensione più profonda di come le singole esperienze modellano le prospettive e la comprensione delle questioni sociali.
* Impegno della comunità: Fornire una piattaforma per i membri della comunità per condividere le loro storie e approfondimenti.
* Azione sociale: Usa i risultati per informare gli sforzi di difesa e promuovere il cambiamento sociale.
Limitazioni:
* generalizzabilità: I risultati di un individuo potrebbero non essere generalizzabili all'intera popolazione.
* Soggettività: Lo studio si basa sulle esperienze e le prospettive soggettive dell'individuo.
* Bias dei ricercatori: La distorsione del ricercatore può influenzare l'interpretazione dei dati.
Conducendo questo studio sul campo, i ricercatori possono ottenere preziose informazioni sulla relazione intricata tra l'ambiente di un individuo e la loro percezione del mondo che li circonda. Questa comprensione può essere cruciale per promuovere il dialogo, la comprensione e, in definitiva, una società più giusta ed equa.
