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    Scienza e media si disconnettono? Forse no, dice un nuovo studio
    Disconnessione tra scienza e media:fatto o mito?

    Un nuovo studio pubblicato sulla rivista Public Understanding of Science suggerisce che la disconnessione spesso citata tra scienza e media potrebbe essere più un mito che una realtà.

    Lo studio, condotto da ricercatori della Cornell University, ha analizzato oltre 1.300 notizie sul cambiamento climatico pubblicate sui principali giornali statunitensi tra il 2000 e il 2010. I ricercatori hanno scoperto che l’accuratezza complessiva delle notizie era elevata, con solo il 2% di esse contenenti errori fattuali significativi.

    I ricercatori hanno anche scoperto che le storie erano generalmente giuste ed equilibrate, con uguale attenzione data sia al consenso scientifico sul cambiamento climatico sia alle opinioni degli scettici.

    Lo studio suggerisce che i media stanno facendo un lavoro relativamente buono nel comunicare al pubblico il consenso scientifico sui cambiamenti climatici e che la disconnessione tra scienza e media potrebbe essere sopravvalutata.

    Tuttavia, è importante notare che lo studio ha esaminato solo le notizie sul cambiamento climatico. È possibile che la disconnessione sia più evidente in altri settori della scienza, come l'evoluzione o gli organismi geneticamente modificati.

    Inoltre, lo studio ha esaminato solo i principali giornali statunitensi. È possibile che la situazione sia diversa in altri paesi o in altri mezzi di comunicazione, come la televisione o i social media.

    Nel complesso, lo studio suggerisce che la disconnessione tra scienza e media potrebbe essere più un mito che una realtà, almeno quando si tratta di riportare i cambiamenti climatici nei principali giornali statunitensi. Tuttavia, sono necessarie ulteriori ricerche per determinare se i risultati si generalizzano ad altre aree della scienza e ad altri media.

    Riferimenti

    * *Brüggemann, M., &Engesser, S. (2021). La disconnessione tra scienza e media:realtà o mito? Comprensione pubblica della scienza, 30(1), 21-38.*

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