Economico: L’Asia è il continente più grande del mondo e ospita oltre la metà della popolazione mondiale. Si stima che entro il 2050 l’Asia comprenderà i due terzi della classe media globale. Di conseguenza, vi è una crescente necessità di lavoratori in grado di comunicare e fare affari nelle lingue asiatiche.
**
Politico: L’Asia ospita alcuni dei paesi più potenti del mondo, tra cui Cina, India e Giappone. Mentre questi paesi continuano a crescere in potere e influenza, le loro lingue stanno diventando sempre più importanti nella diplomazia e nella politica internazionale.
**
Culturale: L'Asia ha una cultura ricca e diversificata che si esprime attraverso le sue lingue. Imparare una lingua asiatica può aiutarti ad acquisire una comprensione più profonda della cultura e della società asiatica.
**
Personale: Imparare una lingua asiatica può essere un'esperienza molto gratificante. Può aprire nuove opportunità di avanzamento di carriera, viaggi e crescita personale.
Come dimostrano questi motivi, l’alfabetizzazione asiatica è importante per una serie di ragioni e sono disponibili molte risorse per aiutarti a imparare una o più lingue asiatiche.
Nonostante l’importanza dell’alfabetizzazione asiatica, non c’è consenso tra governo, insegnanti e presidi sul motivo per cui sia importante. Alcuni credono che sia necessario per ragioni economiche, mentre altri credono che sia importante per ragioni culturali. Si discute anche sul modo migliore per insegnare l’alfabetizzazione asiatica:alcuni sostengono di concentrarsi sui metodi tradizionali, mentre altri sostengono approcci più innovativi.
La mancanza di consenso sull’importanza dell’alfabetizzazione asiatica e sul modo migliore per insegnarla ha portato a una situazione in cui governo, insegnanti e presidi si stanno muovendo in direzioni diverse. Ciò ha reso difficile lo sviluppo di una politica di alfabetizzazione asiatica coesa ed efficace.
Come risultato di queste sfide, i tassi di alfabetizzazione asiatica negli Stati Uniti sono relativamente bassi. Secondo uno studio del 2013 del National Center for Education Statistics, solo l’1,5% degli studenti delle scuole superiori negli Stati Uniti conosce una lingua asiatica. Ciò è in contrasto con il 19,6% degli studenti delle scuole superiori che parlano bene lo spagnolo e il 7,4% degli studenti che parlano bene il tedesco.
