• Home
  • Chimica
  • Astronomia
  • Energia
  • Natura
  • Biologia
  • Fisica
  • Elettronica
  •  science >> Scienza >  >> Biologia
    Ci sono differenze tra bulli maschi e femmine?
    I ragazzi tirano i capelli, ma questo non significa che le ragazze siano zucchero, spezie e tutto bello. Guarda altre immagini di emozione. Darrin Klimek/Digital Vision/Getty Images

    Quando consideri i grandi bulli che hanno abbellito lo schermo del cinema e della televisione, la maggior parte di loro sono maschi. Nel 2008, il Boston Globe ha compilato un elenco dei bulli della cultura pop più intimidatori, e 12 punti su 15 sono andati a cattivi ragazzi, compreso Bluto da "Popeye, " Simon Cowell di "American Idol, Nelson di "The Simpsons" e Biff Tannen di "Ritorno al futuro". Solo tre donne rappresentavano il loro genere nella lista:Nellie Olsen di "Little House on the Prairie, " Regina George di "Mean Girls" e la commentatrice conservatrice Ann Coulter.

    proporzionalmente, questa lista sembra giusta -- nella vita reale, i bulli hanno molte più probabilità di essere maschi che femmine. Infatti, se uno sceneggiatore volesse farsi una bella risata per quanto sia codardo il suo protagonista maschile, potrebbe mettere il giovane contro una ragazza prepotente, anche se grande, uno corpulento che non somigliava affatto a una ragazza. Come cultura, tendiamo ad aspettarci che i ragazzi tirino i pugni, verbale e fisico. "American Idol" sarebbe un'esperienza molto diversa se Paula fosse quella cattiva e Simon fosse quello che sgorgava dai concorrenti.

    Per decenni, i ricercatori pensavano che i ragazzi fossero intrinsecamente più aggressivi delle ragazze, e le risse al parco giochi di solito finivano con un ragazzo in punizione. Negli anni '90, anche se, Il ricercatore finlandese Kaj Bjorkqvist ha iniziato a intervistare ragazze adolescenti sulle loro interazioni. Quello che ha scoperto è che le ragazze non sono meno aggressive dei ragazzi; sono solo aggressivi in ​​modi diversi [fonte:Talbot]. Invece di litigare al parco giochi come i ragazzi, giocano a sottili giochi mentali che possono essere anche più dannosi di un occhio nero.

    Per questa ragione, l'inclusione di Regina George nel Boston Globe ha perfettamente senso. "Mean Girls" del 2004 è stato adattato dal libro "Queen Bees and Wannabes:Helping Your Daughter Survive Cliques, Pettegolezzo, fidanzati, and Other Realities of Adolescence" di Rosalind Wiseman. I dettami di Regina George che le sue amiche indossino determinati abiti in un determinato giorno della settimana si basavano sulle regole di un vero liceale, e gli sforzi di Regina per manipolare le ragazze nella sua orbita continuano ogni giorno nei corridoi delle scuole superiori. Quindi, come fanno le ragazze a diventare delle prepotenti così grandi?

    Aggressività relazionale

    Ragazze cattive in azione Erin Patrice O'Brien/Taxi/Getty Images

    Fino all'età di 4 anni, i bambini tendono a mostrare aggressività allo stesso modo; afferreranno i giocattoli dalle mani di un altro bambino o spingeranno qualcuno che li fa impazzire [fonte:Talbot]. Ma i ricercatori della Brigham Young University hanno dimostrato che le ragazze di 4 anni hanno imparato a manipolare i loro coetanei per escludere i bambini e diventare la regina della sandbox [fonte:Starr]. Diranno bugie e segreti per convincere gli altri bambini a evitare l'autore del reato.

    Ciò significa che prima dell'asilo, le ragazze hanno iniziato a praticare aggressività relazionale , un termine che è stato usato per descrivere il tipo di bullismo che è la specialità delle ragazze adolescenti. Piuttosto che limitarsi a fare il prepotente con i bambini deboli che conoscono a malapena, come fanno i bulli maschi, le prepotenti inseguono le loro relazioni più strette. Il bullo femminile è difficile da catturare in azione e difficile da punire; c'è, Dopotutto, nessun naso sanguinante come prova. Anziché, le vittime portano cicatrici emotive derivanti dalle abitudini del bullo di diffondere voci, segreti che trapelano, abbattimenti selvaggi, pugnalate alle spalle ed esclusione sociale. I bulli possono sminuire la scelta dell'abbigliamento di una persona o escludere un amico dalla lista degli invitati per una festa popolare al fine di ottenere uno status sociale all'interno di un gruppo di ragazze. Allo stesso tempo, mandano la vittima in esilio sociale, un luogo particolarmente doloroso per una ragazza.

    I ragazzi tendono anche a prevaricare gli altri per ottenere uno status sociale, quindi sembra che i bulli condividano determinate motivazioni:bisogno di attenzione, paura della concorrenza, rabbia per il modo in cui vengono trattati a casa. E a lungo termine, i bulli di sesso femminile soffrono tanto quanto i bulli di sesso maschile, perché alla fine, quelli più vicini a loro si stancano delle manipolazioni, anche se mancano ricerche sul fatto che i bulli di sesso femminile si rivolgano a droghe e alcol e finiscano in prigione alla stessa velocità dei bulli maschi.

    Ci sono alcune differenze fondamentali, però:i bulli maschi sono di tutte le forme e dimensioni, dal popolare capitano di football all'emarginato sociale, mentre le prepotenti tendono ad essere le ragazze popolari (un altro fattore che può aiutarle a sfuggire alla punizione). E mentre alcuni bulli maschi sembrano scatenarsi perché non hanno sviluppato empatia per gli altri, le ragazze sembrano possedere ampie quantità di empatia; così tanto da, infatti, che sanno esattamente come danneggiare una minaccia percepita. Perché le ragazze tendono a mettere così tanta enfasi sulle amicizie, le bulle sanno come convincere un'altra donna a rivelare un segreto, e poi sa come rivelarlo in modo da massimizzare l'imbarazzo per la vittima.

    Durante le scuole medie e superiori, potrebbe essere importante per i genitori ricordare alle figlie che i veri amici non sono manipolatori, negativo o medio. Un simile avvertimento può sembrare di buon senso, ma poche cose hanno senso nell'adolescenza. Sfortunatamente, la mensa del liceo non è l'ultimo posto dove una donna si scontra con una prepotente.

    Bullismo tra donne sul posto di lavoro

    Tutto cresciuto, ma niente di meglio di Hugh Sitton/Photographer's Choice/Getty Images

    Se ti hanno mai sparato occhiate ripetute al lavoro, omesso da una catena di posta elettronica o da una riunione in cui avresti dovuto essere incluso o ricevuto una conferenza pubblica umiliante che avrebbe potuto essere altrettanto facilmente tenuta a porte chiuse, allora probabilmente ti trovavi di fronte a un bullo sul posto di lavoro. Nel 2007, il Workplace Bullying Institute ha pubblicato un sondaggio che ha mostrato quanto sia comune questo fenomeno; secondo l'indagine, Il 37% dei lavoratori statunitensi è stato vittima di bullismo sul lavoro. Come al parco giochi, i bulli hanno più probabilità di essere maschi che femmine (il 60% dei perpetratori erano maschi), e il bullo di solito è il capo.

    Su cosa sono saltati fuori molti notiziari quando è uscita questa storia, però, è la frequenza con cui le donne se la prendono con altre donne. Mentre i maschi sul posto di lavoro faranno il prepotente con altri maschi e femmine in egual numero, le prepotenti inseguiranno qualcuno dello stesso sesso il 70% delle volte [fonte:Klaus]. Le discussioni sul motivo per cui esiste questo problema implicano la considerazione di alcuni stereotipi di genere su come ci aspettiamo che le donne si comportino.

    Per esempio, bulli, non importa il loro genere, inseguire coloro che hanno meno probabilità di reagire. Perché a volte si pensa che le donne siano più docili e meno combattive, sia gli uomini che le donne possono sfruttare quella debolezza percepita quando scelgono i loro obiettivi [fonte:WBI]. Un'altra spiegazione fa presagire che le donne siano più sensibili alle critiche, rendendoli più propensi a serbare rancore e ad agire su di loro in seguito [fonte:Klaus]. Alcuni sostengono che le donne relativamente nuovo per l'azienda, ambiente d'ufficio, non hanno imparato l'arte della competizione, o hanno adottato comportamenti identificati da uomini, come il bullismo, per andare avanti [fonte:Meece]. Perché sono nuovi sul posto di lavoro, è anche possibile che il loro comportamento venga sovraanalizzato, e la minima deviazione dallo stereotipo di una donna premurosa è considerata bullismo [fonte:Meece]. D'altra parte, perché le donne sono nuove a posizioni di leadership, è possibile che non vogliano aiutare le donne che potrebbero sostituirle [fonte:Klaus].

    Il Workplace Bullying Institute sostiene che, poiché la maggior parte dei bulli sono capi, e poiché molte donne tendono ad essere responsabili di altre donne, i subordinati vittime di bullismo sono condannati in virtù di avere un capo donna. Uno studio del 2009 pubblicato su Psychological Science ha rilevato che i capi prepotenti (maschi o femmine) tendono a scagliarsi contro quando si sentono inferiori e non qualificati per la loro posizione [fonte:Callaway]. Sebbene ciò fornisca a un lavoratore umile un suggerimento per affrontare un prepotente responsabile (adulazione), fa anche eco ad alcune di quelle teorie precedenti sul motivo per cui le donne fanno il prepotente con altre donne. Perché le donne, correndo a sbattere contro il soffitto di vetro, sono ancora femmine simboliche in giro per l'ufficio, il loro comportamento potrebbe essere esaminato molto più di quello di un maschio. Se una donna ha incontrato difficoltà nel raggiungere la sua posizione di leadership, potrebbe ancora avere dubbi sul suo potere di restare in un mondo dominato dagli uomini. Così, in un circolo un po' vizioso, una tale donna può tornare a quella manipolazione emotiva che ha raccolto all'età di 4 anni:il bullismo.

    Molte più informazioni

    Articoli correlati a HowStuffWorks

    • I cervelli degli adolescenti sono davvero diversi dai cervelli degli adulti?
    • C'è un divario di genere sul posto di lavoro?
    • I bambini sono più felici degli adulti?
    • Uomini e donne hanno cervelli diversi?
    • Come funzionano i troll
    • Quiz sulla rabbia

    Fonti

    • Brody, Jane E. "Il futuro di un bullo, Dalla vita dura al momento difficile." New York Times. 13 gennaio, 2004. (26 gennaio 2010)http://www.nytimes.com/2004/01/13/health/personal-health-a-bully-s-future-from-hard-life-to-hard-time.html
    • bava, Ty. "I vizi della vita:i bulli televisivi e cinematografici che amiamo odiare". Globo di Boston. 2008. (26 gennaio 2010)http://www.boston.com/ae/movies/gallery/Meanies_of_lifeBullies/
    • Callaway, Ewen. "È ufficiale:il tuo capo prepotente è davvero un idiota." Nuovo Scienziato. 15 ottobre 2009. (26 gennaio 2010) http://www.newscientist.com/article/dn17984-its-official-your-bullying-boss-really-is-an-idiot.html
    • Davis, Susanna. "Il tuo ragazzo è un bullo? Perché ha bisogno di aiuto e in fretta." WebMD. (26 gennaio 2010)http://www.webmd.com/parenting/features/is-your-boy-a-bully-why-he-needs-help-and-fast
    • Davis, Susanna. "Ragazze cattive:perché le ragazze fanno il prepotente e come fermarle". WebMD. (26 gennaio 2010) http://www.webmd.com/parenting/features/mean-girls-why-girls-bully-and-how-to-stop-them
    • Gilberto, Susanna. "Qualche volta, la folla diventa brutta." New York Times. 22 febbraio 2000. (26 gennaio 2010) http://www.nytimes.com/2000/02/22/health/sometimes-the-in-crowd-turns-ugly.html
    • buono, Erica. "Il bullismo scolastico è comune, Per lo più da ragazzi, Risultati dello studio." New York Times. 25 aprile 2001. (26 gennaio 2010)http://www.nytimes.com/2001/04/25/us/school-bullying-is-common-mostly-by-boys-study-finds.html
    • Armonia, Amy. "Internet fornisce ai bulli adolescenti armi per ferire da lontano". New York Times. 26 agosto 2004. (26 gennaio 2010)http://www.nytimes.com/2004/08/26/education/26bully.html
    • Hu, Winnie. "Gossip Girls e Boys ricevono lezioni di empatia". New York Times. 5 aprile 2009. (26 gennaio 2010)http://www.nytimes.com/2009/04/05/education/05empathy.html
    • Kazdin, Alan E. e Carlo Rotella. "Bulli:possono essere fermati, Ma ci vuole un villaggio." Slate. 11 agosto 2009. (26 gennaio 2010)http://www.slate.com/id/2223976/
    • Kelley, Tina. "Quando il freddo diventa annebbiato". New York Times. 27 settembre 2009. (26 gennaio 2010)http://www.nytimes.com/2009/09/27/weekinreview/27kelly.html
    • Klaus, Peggy. "Una sorellanza di lotte intestine". New York Times. 11 gennaio 2009. (26 gennaio 2010)http://www.nytimes.com/2009/01/11/jobs/11pre.html
    • McKenna, Phil. "L'ascesa del cyberbullismo". Nuovo Scienziato. 19 luglio 2007. (26 gennaio 2010)http://www.newscientist.com/article/mg19526136.300-the-rise-of-cyberbullying.html
    • Meece, Topolino. "Reazione:le donne prevaricano le donne sul lavoro". New York Times. 10 maggio 2009. (26 gennaio 2010)http://www.nytimes.com/2009/05/10/business/10women.html
    • Parker-Papa, Tara. "Quando il bullo si siede nel prossimo cubicolo." New York Times. 25 marzo 2008. (26 gennaio 2010)http://www.nytimes.com/2008/03/25/health/25well.html
    • "Risultati del sondaggio WBI sul bullismo sul posto di lavoro negli Stati Uniti". Istituto di bullismo sul posto di lavoro. 2007. (26 gennaio 2010)http://workplacebullying.org/research/WBI-Zogby2007Survey.html
    • Skowronski, Marina, Nicole Jaffe Weaver, Paula Sachs Wise e Ruth Marie Kelly. "Girls Bully Girls:Un'introduzione all'aggressione relazionale". Associazione Nazionale Psicologi Scolastici. marzo 2005. (26 gennaio 2010)http://www.teachersandfamilies.com/open/parent/ra2.cfm
    • Starr, Alessandra. "Api regine subadolescenti". New York Times. 11 dicembre 2005. (26 gennaio 2010)http://www.nytimes.com/2005/12/11/magazine/11ideas_section4-2.html
    • Talbot, Margherita. "Le ragazze vogliono solo essere cattive". New York Times. 24 febbraio 2002. (26 gennaio 2010)http://www.nytimes.com/2002/02/24/magazine/girls-just-want-to-be-mean.html
    • Wilson, Chiara. "Speciale adolescenti:Bully Boys". Nuovo Scienziato. 5 marzo 2005. (26 gennaio 2010)http://www.newscientist.com/article/mg18524891.400-teenagers-special-bully-boys.html
    • "Bullismo tra donne". Istituto di bullismo sul posto di lavoro. 20 maggio 2009. (26 gennaio 2010)http://www.workplacebullying.org/2009/05/20/wow-bullying/
    © Scienza https://it.scienceaq.com