- Un recente studio condotto da ricercatori della New York University ha esaminato gli effetti dei comportamenti di denominazione sulla propensione delle persone a impegnarsi in tali comportamenti.

- Lo studio si è concentrato su due comportamenti specifici:"procrastinazione" e "spuntini salutari".

- I ricercatori hanno diviso i partecipanti in due gruppi:un gruppo sperimentale e un gruppo di controllo.

- Al gruppo sperimentale è stato chiesto di utilizzare un termine specifico ("procrastinazione" o "spuntini salutari") per descrivere i propri comportamenti, mentre al gruppo di controllo è stato semplicemente chiesto di descrivere i propri comportamenti senza utilizzare un termine specifico.

- I risultati dello studio hanno mostrato che i partecipanti al gruppo sperimentale avevano maggiori probabilità di impegnarsi nei comportamenti indicati rispetto ai partecipanti al gruppo di controllo.

- Ad esempio, i partecipanti a cui è stato chiesto di utilizzare il termine "procrastinazione" erano più propensi a procrastinare, mentre quelli a cui è stato chiesto di utilizzare il termine "spuntini salutari" erano più propensi a fare spuntini sani.

Implicazioni:

I risultati di questo studio suggeriscono che dare un nome a un comportamento può incoraggiare le persone a farlo più frequentemente. Ciò ha importanti implicazioni per capire come promuovere comportamenti positivi e scoraggiare quelli negativi.

Applicazioni:

I risultati di questo studio possono essere applicati in vari contesti per incoraggiare comportamenti desiderabili e scoraggiare quelli indesiderabili.

- Ad esempio, le campagne sulla salute pubblica potrebbero utilizzare termini specifici per incoraggiare comportamenti salutari come "mangiare frutta e verdura" o "fare esercizio fisico regolare".

- Allo stesso modo, le scuole e i luoghi di lavoro potrebbero utilizzare termini specifici per scoraggiare comportamenti negativi come il "bullismo" o il "cyberloafing".

Conclusione:

Dare un nome a un comportamento può avere un'influenza significativa sulla probabilità delle persone di impegnarsi in quel comportamento. Questa conoscenza può essere sfruttata per promuovere comportamenti positivi e scoraggiare quelli negativi attraverso messaggi e interventi mirati.