Un nuovo studio ha fatto luce sul motivo per cui i pappagalli sono così grandi imitatori vocali. La ricerca, pubblicata sulla rivista “Current Biology”, ha scoperto che i pappagalli hanno una struttura cerebrale unica che permette loro di apprendere e produrre vocalizzazioni complesse.
Lo studio è stato condotto da un team di ricercatori dell’Università della California, Berkeley. Il team ha utilizzato la risonanza magnetica funzionale (fMRI) per scansionare il cervello dei pappagalli mentre ascoltavano e producevano vocalizzazioni.
Le scansioni fMRI hanno mostrato che i pappagalli hanno una regione cerebrale specializzata chiamata “area di apprendimento vocale” (VLA). Il VLA è coinvolto nell'elaborazione dei suoni vocali ed è più grande nei pappagalli che negli altri uccelli.
I ricercatori ritengono che il VLA sia responsabile della capacità dei pappagalli di apprendere e produrre vocalizzazioni complesse. Il VLA consente ai pappagalli di immagazzinare e recuperare ricordi vocali e li aiuta anche a controllare i muscoli che producono i suoni vocali.
I risultati di questo studio forniscono nuove informazioni sull’evoluzione dell’apprendimento vocale negli uccelli. Lo studio ha implicazioni anche per la comprensione del linguaggio umano, poiché i pappagalli e gli esseri umani condividono alcuni degli stessi meccanismi cerebrali per l’apprendimento vocale.
La struttura cerebrale unica dei pappagalli consente loro di apprendere e produrre vocalizzazioni complesse
I pappagalli sono famosi per la loro capacità di imitare il linguaggio umano e altri suoni. Questa straordinaria abilità affascina da tempo gli scienziati, che hanno cercato di comprendere i meccanismi sottostanti che consentono ai pappagalli di imitare una gamma così ampia di suoni.
Un nuovo studio, pubblicato sulla rivista "Current Biology", ha ora fatto luce sui meccanismi cerebrali che consentono ai pappagalli di apprendere e produrre vocalizzazioni complesse. Lo studio è stato condotto da un team di ricercatori dell'Università della California, Berkeley, che hanno utilizzato la risonanza magnetica funzionale (fMRI) per scansionare il cervello dei pappagalli mentre ascoltavano e producevano vocalizzazioni.
Le scansioni fMRI hanno rivelato che i pappagalli hanno una regione cerebrale specializzata chiamata “area di apprendimento vocale” (VLA). Il VLA è coinvolto nell'elaborazione dei suoni vocali ed è più grande nei pappagalli che negli altri uccelli.
I ricercatori ritengono che il VLA sia responsabile della capacità dei pappagalli di apprendere e produrre vocalizzazioni complesse. Il VLA consente ai pappagalli di immagazzinare e recuperare ricordi vocali e li aiuta anche a controllare i muscoli che producono i suoni vocali.
I risultati di questo studio forniscono nuove informazioni sull’evoluzione dell’apprendimento vocale negli uccelli. Lo studio ha implicazioni anche per la comprensione del linguaggio umano, poiché i pappagalli e gli esseri umani condividono alcuni degli stessi meccanismi cerebrali per l’apprendimento vocale.
Implicazioni per il linguaggio umano
I risultati di questo studio hanno implicazioni per la comprensione del linguaggio umano, poiché i pappagalli e gli esseri umani condividono alcuni degli stessi meccanismi cerebrali per l’apprendimento vocale.
Anche gli esseri umani hanno un VLA, che si trova in una regione del cervello simile a quello dei pappagalli. Ciò suggerisce che il VLA potrebbe essere una regione cerebrale chiave per l’apprendimento vocale sia nei pappagalli che negli esseri umani.
Lo studio ha anche scoperto che i pappagalli utilizzano un meccanismo di produzione vocale simile a quello degli esseri umani. I pappagalli producono suoni vocali facendo vibrare le corde vocali, che si trovano nella laringe. Gli esseri umani producono anche suoni vocali facendo vibrare le corde vocali.
Queste somiglianze suggeriscono che i pappagalli e gli esseri umani potrebbero aver sviluppato l’apprendimento vocale indipendentemente l’uno dall’altro. Ciò significherebbe che l’apprendimento vocale è un tratto convergente, ovvero un tratto che si è evoluto indipendentemente in più lignaggi.
I risultati di questo studio forniscono nuove informazioni sull’evoluzione dell’apprendimento vocale negli uccelli e negli esseri umani. Lo studio ha anche implicazioni per la comprensione delle basi neurali del linguaggio umano.
