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    Come insegniamo ai giovani il cambiamento climatico? Possiamo iniziare con questo fumetto
    Pannello 1

    * Un gruppo di bambini gioca all'aperto in una giornata soleggiata.

    * Una bambina, Lily, guarda il cielo e nota lo smog.

    * Si rivolge ai suoi amici e dice:"Ehi, ragazzi, vi siete mai chiesti come le nostre azioni influiscono sull'ambiente?"

    Pannello 2

    * Gli altri bambini alzano lo sguardo dal gioco e sui loro volti appaiono espressioni pensierose.

    * Un bambino, Oliver, dice:"Sì, ho sentito i miei genitori parlare del cambiamento climatico. Non va bene, vero?"

    * Un'altra bambina, Maya, aggiunge:"Ho visto immagini di animali che perdono la casa a causa della deforestazione".

    Pannello 3

    * Lily annuisce e dice:"Dobbiamo fare qualcosa per aiutare. Possiamo iniziare apportando piccoli cambiamenti nelle nostre vite, come riciclare e andare in bicicletta invece di guidare."

    Pannello 4

    * I bambini sono tutti d'accordo e iniziano a fare un brainstorming su altre idee su come possono aiutare l'ambiente.

    * Decidono di avviare una campagna nella loro scuola per sensibilizzare sui cambiamenti climatici e decidono anche di iniziare a piantare alberi nel loro quartiere.

    Pannello 5

    * La campagna dei bambini è un successo e sono riusciti ad aumentare la consapevolezza sul cambiamento climatico e a convincere le persone ad agire.

    * Sono orgogliosi di ciò che hanno realizzato e sanno che possono continuare a fare la differenza nel mondo.

    Pannello di chiusura

    * I bambini sono di nuovo fuori insieme. Giocano e ridono, ma questa volta hanno anche speranza per il futuro.

    * Sanno che stanno facendo la differenza e sono entusiasti di continuare a lottare per un pianeta più sano.

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