1. Attività tettonica:
* piegatura e faglia: Questi processi, guidati dal movimento di piastre tettoniche, possono creare montagne, vallate e plateau ad alte quote e causano anche depressioni e valli di frattura a quote più basse.
2. Erosione:
* Weathering: La rottura delle rocce da parte dei processi fisici e chimici può modellare le forme di terra a tutte le altitudini. Ad esempio, l'erosione del vento può creare dune nei deserti a basse altitudini, mentre l'erosione glaciale può ritagliarsi valli e fiordi ad alte quote.
* Erosione dell'acqua: I fiumi e i flussi possono erodere valli, canyon e delta a quote sia alte che basse.
* spreco di massa: Il movimento a gravità del suolo e della roccia può creare frane, flussi di detriti e altre caratteristiche a varie quote.
3. Deposizione:
* Sedimentazione: La deposizione di materiale eroso può costruire forme di terra ad alte quote sia alte che basse. Ad esempio, i fan alluvionali possono formarsi alla base delle montagne, mentre i delta del fiume possono accumulare terreni alle bocche dei fiumi.
* Deposizione glaciale: I ghiacciai depositano morene, drumlin e altre caratteristiche ad alte quote, che possono anche essere trovate a quote più basse mentre vengono trasportati da fiumi e flussi.
4. Attività vulcanica:
* Lava flussi: Le eruzioni vulcaniche possono creare coni, crateri e altipiani a quote sia alte che basse.
* Depositi di cenere: La cenere vulcanica può accumulare e formare strati di terreno, che può supportare la vita delle piante e contribuire alla formazione di forme di terra.
5. Clima:
* PRECCITAZIONE: Le precipitazioni e le nevicate possono influenzare l'erosione e la deposizione, creando forme di terra diverse a diverse altezze.
* Temperatura: Le variazioni di temperatura possono influire sugli agenti atmosferici e altri processi, contribuendo alla formazione di forme di terra specifiche a diverse quote.
È importante notare che questi fattori spesso interagiscono e si influenzano a vicenda, rendendo la formazione di forme di terra un processo complesso.