Le foreste pluviali hanno ecosistemi diversi e sono estremamente importanti per la terra. Le piante della foresta pluviale sono utilizzate in molti modi diversi, tra cui combattere le malattie e le malattie, e gli animali sono il più diverso di qualsiasi altro bioma. Ci sono molte cose che gli insegnanti possono fare per aiutare gli studenti a capire la vastità e il valore delle foreste pluviali.
Foreste pluviali tropicali o temperate
Fornire agli studenti un diagramma Venn vuoto. Invitali a ricercare foreste pluviali tropicali e temperate. Una volta studiati i due diversi ecosistemi, falli compilare il diagramma di Venn per confrontare /contrastare i due ecosistemi.
Istantanea degli animali
Chiedi agli studenti di scegliere un animale specifico dalla foresta pluviale per cercare . Dovrebbero rispondere alle domande: quali sono le caratteristiche dell'animale? Come si adatta a vivere nel suo ecosistema? Quali attività umane hanno avuto luogo nel suo ecosistema? In che modo queste attività umane hanno influenzato questo animale? Una volta completata la ricerca, possono presentarla su un poster o in una presentazione di PowerPoint.
Creare e distruggere un ecosistema
Fornire agli studenti un foglio di piante e animali della foresta pluviale, e Chiedi loro di selezionare due grandi carnivori, tre piccoli carnivori o onnivori, sei erbivori e tre speciali piante della foresta pluviale. Gli studenti creeranno un poster dove disegneranno gli strati della foresta pluviale e posizioneranno i loro animali e le loro piante sul poster. Tutti i poster della classe saranno combinati per creare un'intera foresta pluviale. L'insegnante modellerà la deforestazione facendo entrare uno studente e rimuovendo il poster. Troveranno un posto per i loro animali e piante nei poster rimanenti. Se non c'è alcuna "stanza" per quella pianta o animale, morirà. Ripeti questo processo un paio di volte per aiutare gli studenti a capire quanto possa essere distruttivo abbattere le foreste pluviali.
Mini Rain Forest
Per insegnare agli studenti sulla traspirazione, la condensazione e le precipitazioni, crea un mini-foresta pluviale in bottiglia. Dare ad ogni studente una bottiglia di soda vuota. In fondo, posiziona uno strato di rocce. Aggiungi uno strato di terriccio (circa due pollici) in cima alle rocce Pianta alcune talee vegetali, coprendo le radici Annaffia le piante per rendere il terreno umido. Coprire uno dei ritagli di pianta con un sacchetto di plastica e legarlo con una cravatta sul fondo. Posiziona le bottiglie in una zona calda e illuminata dal sole e invita gli studenti a fare osservazioni dopo diverse ore e nel corso di una settimana.
Pubblicità sulla foresta pluviale
Introduci gli studenti ai prodotti di uso quotidiano nella foresta pluviale. Porta in classe una grande varietà di oggetti da osservare per gli studenti. Invitali a creare un'immagine e una descrizione di almeno 5 degli articoli e poi a trasformare quelle immagini e descrizioni in un opuscolo che pubblicizza i prodotti della foresta pluviale.
Alfabeto della foresta pluviale
Perché la pioggia la foresta è piena di piante e animali, gli studenti hanno creato un poster delle lettere dell'alfabeto, trovando un animale o una pianta per rappresentare ogni lettera. Accanto a ogni lettera sul poster, dovrebbero includere un'immagine della pianta o animale e il suo nome.
