onde elettromagnetiche
* Natura: Le onde elettromagnetiche sono disturbi nei campi elettrici e magnetici che si propagano attraverso lo spazio. Non hanno bisogno di un mezzo per viaggiare e possono muoversi attraverso un vuoto (come lo spazio).
* Composizione: Sono composti da campi elettrici e magnetici oscillanti che sono perpendicolari l'uno all'altro e alla direzione della propagazione delle onde.
* Esempi: Luce (visibile, infrarosso, ultravioletto), onde radio, microonde, raggi X, raggi gamma.
* Velocità: Viaggiano alla velocità della luce nel vuoto (circa 299.792.458 metri al secondo).
* Trasporto energetico: Le onde elettromagnetiche trasportano energia attraverso i campi oscillanti.
onde meccaniche
* Natura: Le onde meccaniche richiedono un mezzo (solido, liquido o gas) per viaggiare. Sono disturbi che viaggiano attraverso il mezzo trasferendo energia da una particella all'altra.
* Composizione: Sono costituiti da vibrazioni o oscillazioni delle particelle nel mezzo.
* Esempi: Onde sonore, onde d'acqua, onde sismiche (terremoti), onde su una corda.
* Velocità: La velocità di un'onda meccanica dipende dalle proprietà del mezzo (densità, elasticità, ecc.).
* Trasporto energetico: Le onde meccaniche trasferiscono l'energia causando vibrare le particelle nel mezzo.
differenze chiave in una tabella
| Caratteristica | Onde elettromagnetiche | Onde meccaniche |
| ----------------- | ------------------------------ | ----------------------------- |
| Natura | Campi elettrici e magnetici | Disturbo in un mezzo |
| Medio | Nessun mezzo richiesto | Richiede un mezzo |
| Composizione | Campi oscillanti | Particelle vibranti |
| Esempi | Luce, onde radio, ecc. | Suono, onde d'acqua, ecc. |
| Velocità | Costante (velocità di luce) | Varia in base al mezzo |
| Trasporto energetico | Attraverso campi oscillanti | Da vibrazioni di particelle |
in riassunto
Le onde elettromagnetiche sono disturbi auto-propaganti nei campi, mentre le onde meccaniche si basano sull'interazione fisica delle particelle in un mezzo per viaggiare.
