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    Abilità matematiche di base

    Sia che studi per un corso universitario o che insegni ai tuoi figli come fare matematica, le competenze matematiche di base sono indispensabili per il successo quotidiano. La matematica viene utilizzata mentre si equilibra un libretto degli assegni, determinando cosa comprare al supermercato e in ambito accademico. Consenti a questi fatti di aggiornamento di fornirti le competenze matematiche di base di cui hai bisogno per rimanere competente.

    Aggiunta

    I numeri che vengono aggiunti nei problemi matematici sono chiamati addendi; la risposta al problema è la somma. Per impostare un problema di addizione, scrivi i numeri uno sotto l'altro in una colonna (i numeri più grandi nella parte superiore e quelli più piccoli nella parte inferiore). I numeri vengono aggiunti da destra a sinistra. Inizia con la colonna di destra. Se la somma di quella colonna somma fino a 9 o sotto, scrivi quella somma sotto la linea di tutti i numeri. Se la somma è superiore a 9, scrivi le somme di quel numero sotto la linea. Ad esempio, 9 + 2 + 3 = 14. Scrivi 4 sotto la linea. Le decine vengono trasferite alla colonna successiva a sinistra, posizionare quel numero sopra il numero superiore. Continua ad aggiungere ogni colonna e riporti come necessario fino a quando tutti i numeri vengono aggiunti e hai calcolato una somma.

    Sottrazione

    Il numero più alto in un problema di sottrazione, il minuend, viene sottratto da il numero più basso, il sottraendo. Quando si esegue un problema di sottrazione, cercare il numero specifico che deve essere aggiunto al numero piccolo per uguagliare il numero più alto nel problema. Ad esempio, nel problema 25 - 8, stai cercando un numero che aggiunto a 8 equals 25.

    Per impostare un problema di sottrazione, scrivi il problema più piccolo sotto il numero più grande, in modo che le unità siano allineati correttamente, ad esempio decine per decine, centinaia per centinaia e così via. Inizia a destra (proprio come in aggiunta) e sottrai la cifra in basso dalla cifra sopra di essa. Ad esempio, in 25 - 12, sottrarre 2 da 5, è uguale a 3. Posizionare questo numero sotto la riga che si trova sotto il sottraendo o il numero più basso. Continua a farlo da destra a sinistra. A volte un numero deve essere raggruppato come in aggiunta. Segui la stessa regola come in aggiunta portando il numero aggiuntivo sopra e continuando la stessa routine.

    Moltiplicazione

    Il numero più alto in questo tipo di problema è il moltiplicatore e il numero inferiore, il moltiplicatore . La risposta del problema è il prodotto. Mantieni i numeri più grandi in cima e quelli più piccoli in basso, traccia una linea sotto. Moltiplicare da destra a sinistra in colonne. Ad esempio, prendi 25 x 7. Inizia con 5 x 7. Il prodotto è 35. Posiziona il numero di quelli, il 5, sotto la linea e porta il 3 alla colonna delle decine (la colonna a sinistra della colonna più a destra) . Da lì, moltiplica 7 x 2, che è 14, e aggiungi 3, che è 17. Metti questo numero a sinistra del 5 nella colonna. I numeri sotto la colonna dovrebbero leggere 175, il prodotto.

    Divisione

    Il numero che è diviso in un altro numero è il divisore, il numero maggiore è il dividendo e la risposta al problema è il quoziente. Lo scopo della divisione è scoprire il numero di volte in cui il divisore può entrare nel dividendo.

    Ad esempio, dividi 6 in 27. Puoi usare la moltiplicazione per aiutarti in questo tipo di problema. Considerare quante volte 6 può essere moltiplicato per avvicinarsi a 27. La risposta è 4. 4 x 6 è uguale a 24. Posizionare 4 sopra il 7 nel problema. Posiziona 24 sotto 27 e fai la sottrazione. Ciò che rimane è 3; questo è il tuo resto, poiché è inferiore al tuo divisore. Basta posizionare un R3 (R sta per resto) accanto al 4 per mostrare la risposta.

    Frazioni

    Un'altra importante abilità matematica coinvolge le frazioni. Una frazione include un numeratore, il numero più alto; e un denominatore, il numero inferiore. Le frazioni possono equivalere anche a percentuali. Ad esempio, 2/5 è pari al 40 percento. Le frazioni possono essere maggiori o minori di 1.

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