Molestato durante le gite sul campo. Escluso dai progetti. Alla fine delle micro-aggressioni. Mancanza di modelli femminili.

Queste sono alcune delle nostre esperienze collettive come donne che lavorano nel campo della scienza e dell'ingegneria.

Tali esperienze erodono le opportunità di ricerca e la progressione di carriera, portando alla perdita di molte donne brillanti nel nostro campo disciplinare, lungo linee simili a quelle che abbiamo visto recentemente esposto nel parlamento federale australiano.

Oggi abbiamo pubblicato un'istantanea globale della condizione delle donne nella scienza e ingegneria costiera. I risultati mostrano che la disuguaglianza di genere è ancora un problema importante nella vita lavorativa quotidiana delle donne a livello globale.

E poiché le disuguaglianze di genere nella scienza non si correggeranno da sole, abbiamo sviluppato alcune soluzioni sulla base delle nostre scoperte.

Lavorare in riva al mare

Operiamo nel campo della geoscienza e dell'ingegneria costiera, un'ampia disciplina incentrata sui processi fisici all'interfaccia tra terra e mare. Ecco una delle nostre esperienze:

Questo non risuonava con le mie esperienze. Vent'anni dopo le "cose" non erano cambiate e io non ero più una giovane donna. Ho iniziato a parlare con altre donne e ho scoperto che avevano affrontato sfide simili, e volevo vedere il cambiamento. – Ana Vila-Concejo

Per catalizzare il cambiamento, abbiamo fondato la rete Women in Coastal Geoscience and Engineering (WICGE) nel 2016. Il nostro primo progetto è stato uno studio per comprendere le principali problematiche affrontate dalle donne che lavorano nel nostro campo.

Istantanea globale

Abbiamo intervistato 314 membri della comunità scientifica e ingegneristica costiera e analizzato la rappresentazione di genere in 9 società, 25 riviste, e 10 conferenze.

Abbiamo scoperto che mentre le donne rappresentano il 30% della comunità scientifica costiera internazionale, sono costantemente sottorappresentati in posizioni di leadership (come essere nei comitati editoriali di riviste e come organizzatori di conferenze). Questa situazione è stata chiaramente riconosciuta dalla comunità scientifica costiera, con l'82% delle femmine e il 79% dei maschi che crede che non ci siano abbastanza modelli femminili.

La rappresentanza femminile in ruoli di prestigio è stata la più alta (raggiungendo il 30% atteso) solo quando c'era un chiaro percorso di ingresso che offriva alle donne l'opportunità di offrirsi volontarie per un ruolo.

La rappresentazione femminile era la più bassa per i tradizionali ruoli di prestigio "solo su invito".

Una percentuale significativamente maggiore di donne si è sentita trattenuta nella propria carriera a causa del genere rispetto alle controparti maschili (46% delle femmine rispetto al 9% dei maschi).

I motivi per questo includono:

• un "soffitto di vetro" di culture e abitudini lavorative informali che riducono le possibilità di promozione delle donne
• stereotipi di genere delle donne non competenti nelle discipline STEM
• una tendenza da "club per ragazzi" a favorire gli uomini nel reclutamento e nella collaborazione
• presupposti ampiamente diffusi secondo cui le prestazioni lavorative di una donna saranno influenzate dal fatto che avrà figli (il "muro materno").

Il lavoro sul campo è emerso come un'area chiave di iniquità, con le donne intervistate escluse o addirittura bandite dalle navi di ricerca. Per gli intervistati che sono arrivati ​​sul campo, molti di loro hanno riferito di aver sperimentato stereotipi di genere e/o molestie sessuali.

Abbiamo utilizzato il nostro sondaggio per chiedere alcune informazioni schiette, domande aperte sulle esperienze e le osservazioni delle persone sull'uguaglianza di genere.

In qualità di autore dello studio, il giorno in cui sono andato oltre le risposte è stato uno che non dimenticherò mai. Storie di bullismo, l'aborto e le molestie sessuali mi hanno fatto piangere alla scrivania. La disuguaglianza era coerente, pervasivo e, in molti casi, traumatico. – Sarah Hamylton .

Così, cosa si può fare?

Sette passi per migliorare l'equità di genere

Squilibri di genere nella scienza, tecnologia, ingegneria e matematica (STEM) non sono un fenomeno autocorrettivo, quindi ecco alcuni modi per rendere la scienza più inclusiva per le donne.

1. Avvocato per più donne in ruoli di prestigio: Garantire un'equa rappresentanza delle donne come relatrici principali alle conferenze, nei consigli di amministrazione della società e nei comitati editoriali di riviste. Avere percorsi chiari per ruoli di prestigio che diano alle donne l'opportunità di candidarsi se lo desiderano.
2. Promuovere le donne ad alto rendimento: Riconoscere i successi delle donne, e selezionali per ruoli che ne aumentano la visibilità come modelli di ruolo.
3. Sii consapevole dei pregiudizi di genere: Rifletti consapevolmente sui pregiudizi personali quando assumi, promozione e tutoraggio del personale.
4. parla, chiamalo: Fai notare agli organizzatori della conferenza panel e programmi di keynote esclusivamente maschili e, dove sono sottorappresentati, scrivere ai caporedattori suggerendo donne per i comitati editoriali.
5. Fornire un supporto migliore per il ritorno al lavoro dopo il congedo di maternità: Livelli più elevati di sostegno e condizioni più flessibili per le donne che tornano dal congedo di maternità incoraggiano le donne a mantenere il loro posto di lavoro dopo aver avuto figli, aumentando così le loro prospettive di raggiungere posti più alti.
6. Ridefinire il successo: Riconoscere la vasta gamma di definizioni di cosa significa essere un ricercatore di successo.
7. Incoraggiare le donne ad entrare nella disciplina in giovane età: Molte ragazze in età scolare sono scoraggiate dall'idea di entrare nelle discipline STEM poiché sono considerate socialmente e culturalmente attività "maschili". Questo deve essere affrontato.

La rete Women in Coastal Geoscience and Engineering sta già implementando con successo alcuni di questi passaggi.

Scegliendo di ignorare l'ingiustizia per le donne, diventi responsabile per aver permesso che continui. parla, promuovi il lavoro delle tue colleghe e dai loro voce e visibilità.

Questo problema trascende le discipline STEM. È fondamentale che la comunità più ampia diventi consapevole della portata dell'iniquità in modo che, dove necessario, tutti possono agire per migliorare la governance e la cultura del proprio luogo di lavoro.

Questo articolo è stato originariamente pubblicato su The Conversation. Leggi l'articolo originale.