Una nuova ricerca sulla disuguaglianza di genere indica che meno prospettive di leadership sul posto di lavoro si applicano anche alle donne che mostrano più promesse all'inizio della loro carriera accademica.

Jill Yavorsky, un assistente professore di sociologia all'UNC Charlotte, ha co-diretto lo studio, "La sottoutilizzazione del talento femminile:risultati accademici e future posizioni di leadership, " con Yue Qian, un assistente professore di sociologia presso l'Università della British Columbia.

Nella loro carta, pubblicato su un'importante rivista di scienze sociali, forze sociali, gli scienziati sociali hanno scoperto che gli uomini supervisionano più individui sul posto di lavoro rispetto alle donne, indipendentemente dalla loro media dei voti (GPA) al liceo. Questo divario di leadership osservato durante la prima e la metà della carriera degli individui è stato particolarmente pronunciato per coloro che sono diventati genitori.

Per coloro che hanno conseguito un GPA 4.0 al liceo, i padri gestiscono più di quattro volte il numero dei supervisionati come madri (19 per gli uomini contro quattro per le donne).

Inoltre, avere un GPA più alto è fortemente associato alla gestione di più persone più avanti nella loro carriera, ma questo è in gran parte vero solo per i padri. Poiché il GPA delle scuole superiori aumenta da 0,0 a 4,0, il numero medio dei supervisionati aumenta da 4 a 19 per i padri ma cambia poco per le madri (da 3 a 4).

Forse ancora più sorprendente è che i padri con risultati accademici molto bassi (1,0 GPA), in media, hanno prospettive di leadership simili alle donne che hanno completato la scuola superiore con 4.0 GPA.

"La nostra ricerca illustra chiaramente le barriere che esistono per le donne, soprattutto le mamme, nel posto di lavoro, " disse Yavorsky. "Allo stesso tempo, dato che anche gli uomini con voti bassi continuano a raggiungere ruoli di leadership più alti rispetto alle donne, questo studio evidenzia forse la mancanza di barriere che gli uomini devono affrontare per assicurarsi maggiori opportunità di leadership".

I ricercatori hanno anche esaminato il motivo per cui è emersa questa grande disparità tra madri e padri. Hanno scoperto che parte del divario di leadership di GPA è dovuto al fatto che i padri di alto livello traggono vantaggio in modo significativo dall'avere un college o una laurea avanzata, mentre le madri comparabili no. Infatti, le opportunità di leadership delle madri che hanno una laurea o superiore sono simili a quelle delle madri che non hanno una laurea.

Gli autori spiegano nel loro articolo che gli uomini possono trarre maggiori benefici dall'avere una laurea rispetto alle donne perché gli uomini scelgono o sono guidati in major che possono offrire maggiori opportunità di leadership, come quelli in finanza o STEM.

Yavorsky nota anche, "Sulla base di altre ricerche, sappiamo che anche quando uomini e donne sono nello stesso campo, compresi i lavori dominati dalle donne, gli uomini tendono ancora ad avere maggiori prospettive di leadership rispetto alle donne. Ciò suggerisce che la disparità non è dovuta solo a uomini e donne che scelgono percorsi di carriera diversi. Piuttosto, gli uomini beneficiano in termini di opportunità di leadership indipendentemente dal percorso che scelgono."

Inoltre, lo studio ha rilevato che tra i migliori risultati, gli uomini avevano prospettive di leadership più elevate rispetto alle donne perché tendevano a lavorare più ore nei loro posti di lavoro e avevano accumulato più esperienza lavorativa rispetto alle donne, soprattutto dopo essere diventati genitori.

Yavorsky ha spiegato che le madri hanno maggiori probabilità di avere una quota sproporzionata dei doveri domestici rispetto agli uomini, prendere il congedo parentale e interrompere le loro carriere per prendersi cura dei bambini o di altri membri della famiglia. Di conseguenza, gli uomini sono spesso in grado di dedicare più tempo ai loro datori di lavoro e ottenere un'esperienza lavorativa critica che può migliorare le loro possibilità di promozioni manageriali.

È importante sottolineare che anche dopo queste spiegazioni, permangono disparità di leadership tra madri e padri ad alto rendimento, suggerendo che sono probabilmente in gioco anche pregiudizi e discriminazioni.

Questo studio si è concentrato su un campione di circa 5, 000 persone nate tra il 1957 e il 1964. I ricercatori hanno avuto accesso ai dati delle trascrizioni delle scuole superiori di queste persone e alle loro risposte su quante persone hanno gestito in un decennio, dal 1988 al 1998. Secondo Yavorsky, il sondaggio utilizzato è il sondaggio più recente che include i dati di trascrizione GPA, tiene traccia degli adolescenti dalla prima alla metà della loro carriera e cattura il numero di persone che gestiscono nel loro lavoro.

"È probabile che questi modelli generali valgano per le coorti più giovani, poiché ricerche recenti indicano che i progressi su molte misure chiave per l'uguaglianza di genere sul posto di lavoro si sono bloccati o rallentati dalla metà degli anni '90, " ha spiegato Yavorsky. "Inoltre, la ricerca contemporanea nel campo indica che la pandemia di COVID-19 sta influenzando più negativamente l'occupazione e la produttività delle donne rispetto a quella degli uomini, in gran parte perché le madri stanno assorbendo più responsabilità associate alla chiusura delle scuole e degli asili nido. Questo modello potrebbe esacerbare ulteriormente le disparità di genere nell'esperienza lavorativa e quindi le future opportunità di avanzamento sul posto di lavoro".

Yavorsky ha notato due cambiamenti chiave nelle politiche governative che potrebbero portare a un maggiore utilizzo del talento delle donne:1.) assistenza all'infanzia sovvenzionata per renderla più accessibile e affidabile per tutte le famiglie, e; 2.) congedo di maternità e paternità retribuito che incoraggi i padri a contribuire in modo più equo alle responsabilità domestiche fin dall'inizio della genitorialità. Ha anche affermato che le organizzazioni devono rivedere e standardizzare meglio le pratiche di promozione per eliminare pregiudizi e discriminazioni, e dovrebbero creare più percorsi per la gestione dai lavori dominati dalle donne.