Un gruppo di scienziate internazionali ha esaminato da vicino la loro professione e scoperto gli ostacoli al successo, individuando anche i cambiamenti a volte semplici che possono essere fatti per attirare più donne in industrie innovative e rendere il mondo un posto migliore.

I ricercatori fanno parte del comitato per la rete internazionale che lavora per le donne nella geoscienza e ingegneria costiera (WICGE) - che abbraccia l'Australia, Nuova Zelanda, Irlanda, Francia, il Regno Unito, Messico e Spagna. Hanno scoperto che sebbene le donne costituiscano quasi un terzo della comunità CGE, rappresentano solo circa uno su cinque dei suoi ruoli di prestigio.

I ricercatori hanno analizzato la rappresentanza di genere nei consigli e nei comitati di nove società, 25 riviste, e 10 conferenze; inoltre, hanno lanciato un sondaggio globale e ottenuto risposte da 314 persone.

I risultati sono pubblicati oggi sulla rivista di scienze sociali del Nature Publishing Group, Comunicazioni Palgrave .

La professoressa associata Ana Vila-Concejo, autrice principale e corrispondente, è co-leader del Geocoastal Research Group dell'Università di Sydney e vicedirettore della One Tree Island Research Station sulla Grande Barriera Corallina australiana, ha affermato che le soluzioni e i suggerimenti erano rilevanti per le donne nella scienza e più in generale.

"I nostri risultati sono importanti non solo per il nostro campo di ricerca, ma anche per altri campi della scienza, tecnologia, ingegneria e matematica e oltre, ", ha affermato il Professore Associato Vila-Concejo, dal Geocoastal Research Group della School of Geosciences.

"Leggere le risposte al sondaggio è stato più difficile di quanto avessimo previsto; non ho potuto leggere tutte le risposte in una volta sola perché ero in lacrime.

"Abbiamo trovato esempi flagranti di disuguaglianza che includevano decisioni drammatiche come una ricercatrice all'inizio della carriera che decide di abortire per paura di mettere a repentaglio le sue possibilità di assicurarsi una posizione accademica, "Ricorda il Professore Associato Vila-Concejo.

Alcune cose che trattengono le donne:

Gli stereotipi di genere erano tra le manifestazioni più comuni di disuguaglianza nella CGE. Stereotipizzazione delle donne in STEM come non competenti (o incompetenti), e non essere preso sul serio, è un tema chiave.

Il "club per ragazzi—nell'esperienza di un intervistato:"Durante un colloquio di lavoro, l'ingegnere capo (maschio) stava spiegando come hanno il "club dei ragazzi" qui in ufficio. Mi hanno offerto il lavoro, ma non volevo lavorare in quel tipo di ambiente".

Il "muro materno" deriva dalle aspettative che le prestazioni lavorative di una donna siano influenzate dal fatto che lei abbia figli.

Microaggressioni e molestie:essere trascurati e ignorati a favore dei colleghi maschi era una questione chiave. Per esempio, uno degli intervistati ha osservato:"Ottenendo la mia prima grande sovvenzione e assumendo un post-doc di sesso maschile, i nostri partner di progetto lo trattavano come il capo". Un altro intervistato ha ricordato commenti sull'aspetto, come "i commenti sul mio 'bel viso' sono una risorsa per attirare i clienti".

Risultati chiave:

• Stabilito che le donne rappresentano il 30% della comunità CGE internazionale, tuttavia c'è una sottorappresentazione in ruoli di prestigio come i membri del comitato editoriale di riviste (15% donne) e gli organizzatori di conferenze (18% donne).
• I nostri dati mostrano che la sottorappresentazione femminile è meno evidente quando il percorso verso ruoli di prestigio è chiaramente delineato e i candidati possono autocandidarsi o fare volontariato invece del tradizionale percorso solo su invito.
• Analizzando le opinioni di 314 intervistati (34% maschi, 65% femmine, e 1% "altro"), abbiamo scoperto che l'81% percepisce la mancanza di modelli di ruolo femminili come un ostacolo chiave per l'equità di genere, e una percentuale significativamente maggiore di donne (47%) si è sentita trattenuta nella propria carriera a causa del genere rispetto ai maschi (9%).

Soluzioni:

1. Sostenere più donne in ruoli di prestigio.
2. Promuovere le donne ad alto rendimento.
3. Creare consapevolezza del pregiudizio di genere.
4. Parla.
5. Ottieni un supporto migliore per il ritorno al lavoro.
6. Ridefinire il successo.
7. Incoraggia più donne ad entrare nella disciplina in giovane età.

Shari Gallop della Macquarie University ha dichiarato:"I primi quattro passaggi che raccomandiamo possono essere implementati con successo immediatamente, mentre altri hanno bisogno di impegno istituzionale e rappresentano importanti revisioni sociali".