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Uno studio condotto da ricercatori della University of Minnesota Medical School getta nuova luce sui comportamenti dei ragazzi che portano armi nelle scuole superiori statunitensi. I risultati indicano che il porto d'armi non è legato alla razza o all'etnia degli studenti, ma piuttosto al clima sociale delle loro scuole.
Lo studio è stato pubblicato sulla rivista Pediatria e guidato da Patricia Jewett, dottorato di ricerca, ricercatore presso il Dipartimento di Medicina della U of M Medical School.
"Le narrazioni della violenza negli Stati Uniti sono state distorte da stereotipi razzisti, ritrarre individui maschi di colore come più pericolosi dei maschi bianchi, " Jewett ha detto. "Invece, il nostro studio suggerisce che i climi scolastici possono essere collegati a un aumento del trasporto di armi nelle scuole".
Lo studio ha analizzato i comportamenti di trasporto di armi auto-riferiti tra 88, 000 giovani maschi nelle scuole superiori statunitensi tra il 1993 e il 2019 sulla base dei dati del Youth Risk Behavior Surveillance System. Da quei dati, hanno identificato quattro risultati chiave:
"Il nostro lavoro sottolinea l'associazione di esperienze di insicurezza a scuola con il porto di armi a scuola e mette in evidenza grandi lacune di conoscenza nel campo della ricerca sulla violenza armata negli Stati Uniti, " ha detto Jewett. "Questa è una base importante per la ricerca tanto necessaria per districare i fenomeni intrecciati del razzismo, ambienti tossici di violenza e cultura delle armi e delle armi negli Stati Uniti. Attualmente stiamo contattando altri ricercatori che lavorano nel campo per collaborare su questo urgente argomento di salute pubblica".