L'orientamento professionale universitario è un servizio fondamentale che può aiutare gli studenti a prendere decisioni informate sulla loro futura carriera. Tuttavia, gli studi hanno dimostrato che i pregiudizi di genere possono influenzare i consigli che i consulenti del lavoro danno agli studenti, il che può avere un impatto negativo sulle scelte professionali delle donne.

Differenze di genere nelle aspirazioni di carriera

La ricerca ha dimostrato che esistono significative differenze di genere nelle aspirazioni di carriera. Ad esempio, le donne hanno maggiori probabilità degli uomini di aspirare a carriere nelle professioni di aiuto, come infermieristica, insegnante e assistenza sociale. Gli uomini, d’altro canto, hanno maggiori probabilità delle donne di aspirare a carriere nei campi STEM (scienza, tecnologia, ingegneria e matematica).

Pregiudizi di genere nell'orientamento professionale universitario

Gli studi hanno dimostrato che i pregiudizi di genere possono influenzare i consigli che i consulenti del lavoro danno agli studenti, anche quando i consulenti stessi non sono consapevolmente consapevoli dei loro pregiudizi. Ad esempio, uno studio ha rilevato che le studentesse che hanno espresso interesse per le carriere STEM avevano maggiori probabilità rispetto agli studenti di sesso maschile di essere incoraggiate a prendere in considerazione altre opzioni di carriera. Un altro studio ha rilevato che le studentesse interessate a una carriera imprenditoriale avevano maggiori probabilità rispetto agli studenti di sesso maschile di essere consigliate di intraprendere una carriera in campi più "femminili", come le risorse umane o il marketing.

L'impatto dei pregiudizi di genere sulle scelte professionali delle donne

I pregiudizi di genere nell’orientamento professionale universitario possono avere un impatto negativo sulle scelte professionali delle donne. Ad esempio, le donne scoraggiate dal perseguire carriere STEM potrebbero avere meno probabilità di intraprendere quelle carriere universitarie, il che può limitare le loro opportunità di carriera. Inoltre, le donne a cui viene consigliato di intraprendere carriere più “femminili” potrebbero avere meno probabilità di raggiungere il loro pieno potenziale in quelle carriere.

Raccomandazioni per affrontare i pregiudizi di genere nell'orientamento professionale universitario

Ci sono una serie di cose che possono essere fatte per affrontare i pregiudizi di genere nell’orientamento professionale universitario. Questi includono:

* Formare i consulenti del lavoro sui pregiudizi di genere. I consulenti del lavoro dovrebbero essere consapevoli della possibilità che i pregiudizi di genere influenzino i loro consigli e dovrebbero adottare misure per evitarlo.

* Incoraggiare le donne a intraprendere carriere STEM. I consulenti di carriera dovrebbero incoraggiare le donne che esprimono interesse per le carriere STEM a intraprendere tali carriere, anche se non si tratta di campi tradizionalmente dominati dalle donne.

* Fornire alle donne informazioni sulle opportunità di carriera. I consulenti di carriera dovrebbero fornire alle donne informazioni sulle opportunità di carriera in una varietà di campi, compresi i campi STEM e le carriere non tradizionali.

* Consentire alle donne di fare le proprie scelte professionali. I consulenti del lavoro dovrebbero consentire alle donne di fare le proprie scelte professionali, indipendentemente dagli stereotipi di genere.

Affrontando i pregiudizi di genere nell’orientamento professionale universitario, possiamo aiutare le donne a prendere decisioni informate sulla loro futura carriera e a raggiungere il loro pieno potenziale.

Risorse aggiuntive:

* [Centro nazionale per le statistiche sull'istruzione](https://nces.ed.gov/programs/digest/d20/tables/dt20_316.20.asp)

* [Associazione americana delle donne universitarie](https://www.aauw.org/research/gender-equity-in-education/)

* [Centro nazionale per il diritto delle donne](https://nwlc.org/resource/gender-bias-in-career-guidance/)