Cosa dovrebbe fare lo studente:

1. Regola la messa a fuoco: Poiché i due livelli sono probabilmente molto vicini, lo studente dovrà regolare attentamente la manopola di messa a fuoco fine del microscopio per mettere in vista il secondo strato.

2. Usa l'illuminazione diversa: Regolazione dell'intensità della luce può aiutare a distinguere tra i due strati. A volte, l'uso di un'intensità della luce leggermente più bassa può aiutare a vedere i dettagli del secondo strato.

3. Cambia l'obiettivo: Se il secondo strato è molto sottile o trasparente, passando a una lente obiettivo di ingrandimento più elevato Potrebbe essere necessario per ottenere una visione più chiara.

4. Preparare una diapositiva diversa: Se l'organismo è denso, una sezione sottile (una fetta) potrebbe essere necessario essere preparati a vedere chiaramente il secondo strato.

Nota importante: Gli organismi diploblastici (come Jellyfish e Hydra) hanno in genere un ectoderm (strato esterno) e un endoderma (strato interno). Lo studente dovrebbe essere in grado di identificare questi due strati in base alla loro posizione e a qualsiasi caratteristica distinta visibile al microscopio.