Dopo un'interazione positiva o negativa con i robot, i partecipanti di ciascun gruppo hanno eseguito il compito di Stroop sul computer con il robot assegnato in piedi vicino e "fissandolo". Credito:Spatola et al., Sci. Robot. 3, mangiare5843 (2018)
Un team di ricercatori di istituzioni francesi e svizzere ha scoperto che le persone a cui è stato chiesto di fare un test di concentrazione hanno ottenuto risultati migliori quando un robot "cattivo" li stava osservando. Nel loro articolo pubblicato sulla rivista Robotica scientifica , il gruppo descrive gli esperimenti che hanno condotto con volontari umani e robot e cosa hanno trovato.
La maggior parte di noi sa che la presenza di un'altra persona che ci osserva mentre facciamo qualcosa può avere un impatto sul nostro rendimento:alcuni studenti atleti si comportano meglio quando i genitori ci guardano, Per esempio. Ma cosa succede quando un robot sta guardando? Questo era ciò che i ricercatori con questo nuovo sforzo hanno cercato di scoprire. Hanno creato e condotto un esperimento progettato per misurare l'impatto di un robot che osserva una persona che cerca di portare a termine un compito mentalmente impegnativo.
L'esperimento consisteva nel chiedere ai volontari di svolgere ciò che è noto nei circoli di psicologia come il compito di Stroop, in cui a un soggetto viene mostrata una singola parola stampata in un colore casuale su uno schermo video. Il seleziona la chiave che indica il colore della parola, piuttosto che il suo significato:una prova di concentrazione. L'intero processo viene ripetuto più volte.
Dopo aver completato il compito, ai volontari è stato chiesto di conversare con un robot Meccanoid, in alcuni scenari, il Meccanoid è stato programmato per rispondere in natura, modi premurosi. In altri, era programmato per essere scortese e odioso.
Risposte del robot durante l'interazione "positiva" o "negativa" con i partecipanti. Credito:Spatola et al., Sci. Robot . 3, mangiare5843 (2018)
Dopo la loro conversazione con il robot, ai volontari è stato chiesto di ripetere il compito di Stroop mentre il robot con cui avevano conversato in precedenza li osservava.
I ricercatori riferiscono che le persone che avevano conversato con il robot "cattivo" hanno ottenuto risultati significativamente migliori la seconda volta. Chi aveva conversato con un robot "carino", d'altra parte, eseguito più o meno come quelli in un gruppo di controllo che non hanno parlato con un robot e non sono stati osservati da uno. I ricercatori suggeriscono che la presenza del robot "cattivo" sembrava aver reso i volontari più vigili. Ma gli insegnanti umani non devono preoccuparsi di essere sostituiti, apparentemente, poiché un altro gruppo ha recentemente scoperto che i robot non sostituiranno mai gli insegnanti, anche se possono promuovere l'istruzione dei bambini.
Anche, questo non è l'unico esperimento che ha scoperto che gli umani possono rispondere in modo diverso quando un robot sta guardando. Un altro team ha recentemente scoperto che i bambini daranno intenzionalmente risposte sbagliate a un test se un robot lo fa per primo.
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